2021年鄂教版五年级下册科学知识点.pdf

鄂教版五年级下册科学知

识点

第一课：

1.不同动物可以适应不同环境：

大熊猫生活在山上竹林中，金丝

猴（高山密林）象生活在（丛林

河谷地带）鹿生活在（森林边沿

或草原）

鸵鸟生活在（热带草原）

虎生活在（森林灌木丛中）。

2.据记录，自然界中有150多万

种动物。最大动物是蓝鲸；最高

动物是长颈鹿；蝙蝠喜欢在夜间

活动；北极熊、企鹅生活在寒冷

地方。

第二课：动物可以分为肉食动

物：以其她动物为食（狮子、老

虎、豹子、狼、狗、猫等）；草

食动物：以植物为食（马、牛、

羊、兔、鹿、象等）；杂食动

物：既吃动物也吃植物（猴子、

鸡、麻雀、野猪等）

第三课：

不同动物有不同运动方式，

蛇是爬行、象是行走、鹰和

蜜蜂是飞翔、

鱼是游泳、袋鼠是跳跃迈

进、狗是奔跑、蜗牛是通过腹足

收缩或舒张来蠕动迈进。

第四课：

1.在自然界里，不少动物有

防御敌害、隐蔽捕食等适应环境

特点：青蛙（保护色）、

“盔甲”保护）、黄鼬（放

臭气）、乌贼（放“墨汁”）、

负鼠（假死）。

2.实验：研究保护色：实验

材料：红、黄、草绿三色条形塑

料片各10片、秒表、登记表

等；实验过程：①把红、

黄、草绿三色条形塑料片各10

片，随意撒在花坛边草丛里②

每次让一种同窗用10秒钟

时间去捡③把每次捡回片数记录

下来。实验现象：每次捡回来草

绿色塑料片至少，黄色塑料片次

之，红色最多。实验结论：

草绿色塑料片因和草颜色、

形状相近，不易找全，而被草丛

“保护”起来。

第五课：

1.不同种内动物有不同繁殖

方式：鱼、鸟、青蛙、乌龟、蛇

等动物用（卵生）来繁殖；马、

牛、羊、兔、鹿、象等动物是

（胎生）

2.用产卵繁殖动物中，凶猛动物

与弱小动物产卵环境、数量有什

么不同？凶猛动物产卵环境较好，

不受地区限制，产卵数量较少；弱

小动物产卵环境较差、地方较隐

蔽，产

卵数量较多。3.从母鸡开始

孵化到第一只小鸡出壳需要21

天时间，母鸡在孵卵前鸡冠发

红，

总是在下蛋鸡窝附近逗留，

并发出轻轻叫声。

第六课：1.动物在毕生中都要经

历几种阶段，在个体发育过程

中，要通过卵、幼虫、蛹、成虫

四个阶段叫完全变态；只通过

卵、幼虫、成虫三个阶段叫不完

全变态。

2.植物毕生中经历了种子发芽、

幼苗、开花、成果、种子成熟几

种阶段。尚有某些植物毕生经历

阶段不尽相似，

例如苔藓经历了孢子—成藓

两个阶段；蕨毕生经历根发芽—

幼苗—成蕨三个阶段（它们都没

有开花成果阶段），这阐明在自

然界中，不同生物之间既体现出

许多相似生命现象，又体现出丰

富多彩差别。

第七课：植物繁殖方式：①用种

子繁殖幼苗②用茎扦插、嫁接③

采用分株繁殖幼苗

第八课：1.直接把植物茎插入土

壤里进行繁殖办法叫扦插，把一

段植物茎接到另一株植物上进行

繁殖，叫嫁接。

2.实验：（1）选用植物

茎，研究用扦插办法繁殖植物实

验过程：①分别截取两段月季当

年生茎，

将一段茎下端剪成平面，一段

茎下端剪成斜面，并给它们编号。

（编号目：

便于观测，便于比较）②将

截取茎插入土壤中，使其实验条

件都同样，猜一猜哪根茎长得

更好？（二号茎长得更好，

由于它与土壤接触面积大，生根

较多，对水分吸取充分某些，成

活率更高某些。）

2）下面是一种嫁接繁殖办

法—靠接：实验环节①将盆栽毛

桃树，接近良种桃树②选用粗细

相近茎，用锋利小刀削去茎三分

之一，削出一种椭圆形切口。

③把两根茎切口对接，使切

口树皮某些紧密接触，用塑料薄膜

带绑扎。④切口愈合后，剪去切口

上端毛桃茎，剪断切口下端良种

桃茎。第苗要注①挖好树坑②起

运树苗（挖苗时应远离树苗基

部，尽量少伤苗根）③精细栽植

2.如果在植树节时要开展一次植

树活动，咱们应当作好哪些准

备？带上锹.铲；带上水桶；带上

拉线.

石灰