2022年暨南大学公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案).pdf

2022年暨南大学公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷

A(有答案)

一、判断题

1、职业道德具有时代性和历史继承性（）

2、共同犯罪是二人以上共同实施犯罪的行为（）

3、思想道德修养与法律基础课程对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义（）

4、价值是主体的属性和功能对客体需要的满足和效用（）

5、《环境保护法》仅仅适用于环境保护工作者（）

6、《公务员法》不适用于人民警察（）

7、社会主义荣辱观反映了提高中华民族整体素质的根本要求（）

8、集体主义重视和保证个人的一切利益（）

9、道德和法律作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由当时的统治者决定的（）

10、大学生应该树立正确的择业观和创业观（）

11、社会属性是人的本质属性，人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印（）

12、高度的自觉性是道德修养的内在要求和重要特征（）

13、道德是法律的补充（）

14、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求（）

15、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件人生的社会价值是实现人生自我价值的

基础（）

二、单项选择题

16、爱国主义在不同的历史条件和文化背景下有着不同的内涵和特点。在新民主主义ge

命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义.封建主义和官僚资本主义的反动统治，

把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设新时代

中国特色社会主义伟大事业，献身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践，献身于促进祖

国统一大业。这表明（）

A.爱国主义是客观的.具体的B.爱国主义是历史的.具体的

C.爱国主义是客观的，抽象的D.爱国主义是主观的，现实的

17、党的（）提出，要倡导富强.民主.文明.和谐，倡导自由.平等.公正.法治，倡导爱国.

敬业.诚信.友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

A.十七大B.十八大C.十九大D.二十大

18、爱国主义的调节对象是（）的关系。

A.个人与世界之间的关系B.个人与民族之间的关系

C.个人与祖国之间的关系D.国家与国家之间的关系

19、大学阶段要处理好理想与现实，个人与集体，竞争与合作，权利与义务，自由与纪律

（）学习与工作等方面的关系。

A.友谊与爱情B.友谊与家庭C.友谊与爱情D.友谊与婚姻

20、任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人.（）是人的本质属性.

A.法律属性B.道德属性C.政治属性D.社会属性

21、党的19大提出了培养担当民族复兴大任的（）的战略要求，大学生应该努力使自

己成为走在时代前列的奋进者，开拓者，奉献者。

A.时代战士B.时代工人C.时代亿元D.时代新人

22、理想是（）。

A.与生活愿望相结合并指向未来的想象

B.缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象

C.在实践中形成的.有实现可能性的.对未来社会和自身发展目标的向往与追求。

D.与现实有很大差距，毫无实现可能的一种对未来的想象

23、理想和现实的统一性表现在（）。

A.理想就是现实。

B.有了坚定的信念，理想就能自动变为现实。

C.现实是理想的基础，理想是现实的未来。

D.理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面。

24、孔子以（）作为伦理道德的核心。

A.信B.仁C.文D.德

25、“干一行爱一行，爱一行钻一行”体现了职业道德中（）的要求

A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会

26、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然包含着满足社会需要的价

值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的

（）。

A.社会影响B.社会价值

C.社会地