诗歌鉴赏之思想内容(课堂PPT).ppt

古代诗歌鉴赏思想内容观点态度鹊桥仙陆游华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。轻舟八尺，低逢三扇，占断苹洲烟雨②。镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与！8．上阕最后两句是什么意思？他表达了作者什么样的思想情感？（5分）9．词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。（6分）次韵雪后书事二首（其一）朱?熹惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰，沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。8．这首咏梅诗中，作者用什么手法来表现梅花的？请简要分析。（5分）9．诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。（6分）阮郎归???无名氏①春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。8．词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。(5分)9．末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。(6分)含山店梦觉作[唐]韦庄曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。宿渔家[宋]郭震几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。8．韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。（5分）9．两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？（6分）发临洮将赴北庭留别①?岑参闻说轮台路②，连年见雪飞。春风不曾到，汉使亦应稀。白草通疏勒，青山过武威。勤王敢道迟，私向梦中归。8．与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？诮简要分析。(5分）9．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分）残春旅舍??韩偓①旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。8．古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。（5分）9．这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。（6分）《考纲》对诗歌鉴赏的规定1.鉴赏作品的形象、语言和表达技巧2.评价作品思想内容和作者的观点态度一、辨类别，知情感一般来说，按内容可以把诗歌分为：山水田园诗、边塞诗、咏物诗、咏史诗、咏怀诗、闺怨诗、送别诗、，在评价思想感情时要注意区别。山水田园诗（写景诗）借景抒情情景交融山居秋暝（王维）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。归隐热爱自然美景向往自由边塞诗从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。建功报国之志思乡念亲之情穷兵黩武之怨塞外风光之奇前两句描绘边地风光渲染战争气氛。后两句集中概括戍边将士长期参与的酷烈战争生活以及决心破敌的豪情。咏物诗：咏物诗的特点在于托物言志。鉴赏咏物诗，就要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。当然，有些咏物诗的感情表达比较含蓄，更需要我们在读解时用心体味。例如瀑??布???????李??忱

千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海作波涛（1）本诗托物言志，（2）借写“瀑布”的坚韧不拔，志向远大，（3）表现了自己胸怀大志、不惧艰难、不达目的誓不罢休的人生追求。情感态度高洁顽强忠贞努力拼搏咏史诗：咏史诗多以历史故事,历史人物\历史古迹为题材，融合对自然、社会、历史的感触，或借古讽今,喟叹朝代昔盛今衰古今兴亡变化，或讽刺当政者的荒淫无耻，或感慨岁月倏忽变幻抒写怀才不遇之叹壮志难酬报国无门之悲，从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思，蕴涵了深沉的伤今怀古的忧患意识。借古讽今借古伤今昔盛今衰思贤伤己岁月流逝世事无常咏怀诗：咏怀诗的特点就是即事抒怀。作者往往因一事而有感，发而成诗，即为抒怀。鉴赏这类诗词，首先要了解作者写的是什么事，然后体味作者抒发了什么样的情怀。这类作品如果扩而大之的话，几乎可以涵盖所有的抒情诗。如李商隐《夜雨寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”诗的开头两句以问答的形式和对眼前环境的叙写——这就是“即事”，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念——这就是抒怀，后两句设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂，这是进一步抒怀。全诗语浅情深，含蓄隽永，脍炙人口，