项目9单片机应用技能实训教案.docx

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页脚内容

单片机应用技能实训教案—项目4

单片机应用技能实训(C语言)教案—项目9

项目9 点阵LED屏显示电路制作任务1 项目相关知识学习

一、案头

任务

授课时间教学形式教学用具课前准备

项目相关知识学习年 月 日

讲授、讨论

授课班级授课时数教学资源

2课时

项目制作成品或元件、课件

教学目标

教学重点

教学难点教学过程

教学后记

1、理解LED屏结构及工作原理。

2、掌握LED屏的显示方式。

3、掌握LED屏与单片机的接线方法。

4、掌握在C51中调用汇编语言子程序的方法。

1、LED显示方式及连接。

2、在C51中调用汇编语言子程序的方法。

1、对LED屏显示方式理解。

1、通过对显示屏的讨论,引出项目任务。

2、LED屏的结构及工作原理。

3、LED屏的显示方式。

4、LED屏与单片机的接线方法。

5、在C51中调用汇编语言子程序的方法。

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页脚内容

二、教学实施过程

实施环节

教学内容

导学方法

组织教学

1、检查学生出勤情况并做好记录。

2、调整学生的注意力,为上课作准备。

互动交流

复习提问

1、项目8中数码管的显示方式是动态显示还是静态显示?

2、以同学们的理解,LED屏是什么?

本项目的终极目标是制作一个单片机控制的LED屏显示电路。

提问导思

导入

在项目6和项目8中,用数码管来显示数字,也可以用来显示一些字符,但是,显示字符时有一定局限性,所以,当要显示一些英文字符时,考虑用LED屏。在进行项目制作之前,学习LED

屏的相关知识。

启发学习积极性

讲授新课

一、LED点阵显示模块的结构、工作原理及显示方式

1、LED点阵显示模块结构及工作原理

用多媒体

LED点阵显示模块是一种能显示图形、字符和汉字的显示器件。一个LED点阵显示模块一般由8×8个LED发光二极管方阵组成,其外形如图9-2所示。8×8LED点阵显示模块原理结构如图9-3所示。我们可以把每一个LED发光点理解为一个像素,8

×8点阵显示屏可以显示在64像素范围内的任何图形。

展示图9-2、图

9-3。对照图9-3介绍其工作

原理。

细致说明点阵码的含义。

图9-3 图9-2

2、LED点阵显示模块的显示方式

LED点阵显示模块的显示方法必须采用动态扫描方式,一般采用逐行扫描。以图9-3所示为例,一幅图形的每行由一个8位二进制数据构成,将这些数据称为显示数据点阵码。比如显示字符“O”的点阵码为:3CH、42H、42H、42H、42H、42H、42H、3CH

(如图9-4所示)。一般显示汉字采用的是16×16的点阵模式或者更多,但是原理是相同的。

图9-4

3、LED显示模块与单片机的连接

一个8×8LED显示模块与单片机的连接需要两个并行端口,一

个端口接行线,另一个端口接列线。用两个8×8LED显示模块可重点说明构成8×16点阵,则要有三个并行端口与其相连,一个并行端口连接原理接8位行线,另两个并行端口与16位列线相连。当并行端口不及实际使够用时,可用项目十中介绍的并行I/O端口扩展方法进行端口的用时的注扩展。图9-5是单片机与两个8×8LED显示模块的接线示意图。意事项。

图9-5

二、C51调用汇编语言子程序的方法

1、C51程序调用汇编语言子程序的编写方法

先按照C语言的格式来编写汇编语言子程序架构,并将SRC_CONTROL激活(激活方法参照项目8)。

对该子程序架构进行编译后,就会在列表文件中清楚地看到产生的汇编程序(扩展名为.SRC)。

按照.SRC文件结构,重新编写汇编语言子程序。2、在C51中调用汇编语言程序需注意事项

被调用汇编语言子程序要在主程序前先进行声明。

保证参数的正确传递。

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编译时要将SRC_CONTROL激活,将汇编语言子程序以及相应的库函数添加到项目中。

3、应用举例

例9-1编写一个汇编语言延时子程序,在C语言中调用该延时程序,从P1.0输出方波。

先用C语言编写延时子程序(delay.c)如下:voiddelay()

{;}

编译后,产生的列表文件如下:NAME DELAY

?PR?delay?DELAY SEGMENTCODE

PUBLIC delay

;voiddelay()

RSEG ?PR?delay?DELAY

delay:

通过举例说明C语言调用汇编语言子程序的方法步骤。

;{

;

;}

RET

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