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PEP小学五年级英语上册ALet’slearn陈美玲Unit1MyNewTeachers
Let’schantMymathteacherisverysmart.MyEnglishteacherhasakindheart.MyP.E.teacherisverystrong.Mymusicteachersingsnicesong.Theyhelpuslearn.Theyhelpusplay.Whenschoolisover,Iwanttostay.
tallshort
oldyoung
strongthinstrongthin
funnyClown(小丑)
kindFatherChristmas(圣诞老人)
Tall,tall,tall,YaoMingistall.Short,short,short,PanChangjiangisshort.Old,old,old,ManYangyangisold.Strong,strong,strong,NuanYangyangisstrong.Thin,thin,thin,MeiYangyangisthin.
Who’syourartteacher?Miss/Mr…What’sshe/helike?She’s/He’s…tall/short/strong/thin.
WhoisyourP.E.teacher?Mr…Ishetall?Ishefunny?
Makeasurvey(√)Teacherstallshortthinfunnykindpretty…Chinese√√√EnglishMath…What’sthe…teacherlike?He’s/she’s…
Who’sMike’smathteacher?
Mymotherisateacher.Shehasbigeyesandasmallmouth.Sheistallandstrong.Sheiskindandpretty.Whoismymother?
Consolidationandextension向老师和同学们介绍一位你的好朋友。比方:Ihaveagoodfriend.She/Heisagirl/boy.She/Hehasbigeyes…
SummaryWords:tall,short,old,young,strong,thin,funny,kind.Sentences:Who’syour…teacher?Mr/Miss…What’she/shelike?He’s/She’s…
homework1.抄写单词“old,tall,strong,short,thin”3遍。2.熟读单词和句子。
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