第1课时 物质的变化.ppt

*温故知新1、我国在_______就能制造精美的青铜器，在___________就能冶铁和炼钢。2、道尔顿创立的__________和阿伏加德罗提出的____________,共同奠定了近代化学的基础。_____________发现了元素周期律。3、化学是一门什么样的科学？温故知新1、我国古代的三大化学工艺是：_______、_______、_______。2、我国在_______就能制造精美的青铜器，在___________就能冶铁和炼钢。3、道尔顿创立的__________和阿伏加德罗提出的____________,共同奠定了近代化学的基础。_____________发现了元素周期律。4、回忆：21世纪化学在科技上有哪些成就？5、化学是一门什么样的科学？制火药造纸术烧瓷器商代春秋战国原子论分子学说门捷列夫纳米铜单晶硅……隔水透气的鸟笼6、一般来说，物质有哪几种存在状态，举例说明？化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学；是一门以实验为基础的学科。讨论交流：根据生活经验讨论：将红纸剪成窗花与将红纸点燃，二者有什么相同点，有什么不同点？讨论交流：根据生活经验讨论：将红纸剪成窗花与将红纸点燃，二者有什么相同点，有什么不同点？相同点：都发生了变化不同点：纸张变成纸条仍然是纸；而纸张燃烧后就不再是纸了。物质发生变化主要有两种类型：一种是物质发生变化后，仍然是原来的物质；一种是物质发生变化后，不再是原来的物质，变成了其它的（或新的）物质。物质的变化和性质第一单元走进化学世界课题1一、物质的变化类型物理变化化学变化没有生成其它物质的变化。生成了其它物质的变化。两种变化的本质区别：物质变化后，是否生成的物质。新其它变化类型（化学反应）一、物质的变化类型小组讨论交流：举例说明生活中的变化，并判断其变化类型。游戏规则：1.每个小组成员至少准备一个物理变化、一个化学变化的事例，写下来，说出来，由小组其它同学进行作答并讨论其正确性。2.每个小组从小组准备的事例中选出四个事例准备在全班进行交流。一、物质的变化类型1.判断下列事例的变化类型A.剪断钢筋B.钢筋生锈C.绳锯木断D.木柴燃烧E.蜡烛熔化F.蜡烛燃烧2.你知道吗？联系：在发生化学变化的同时，一定发生物理变化；在发生物理变化的同时，不一定发生化学变化。一、物质的变化类型探究实验观察与判断水的蒸发1胆矾的实验2大理石与稀盐酸3要求：观察实验前阅读教材P6方法导引思考：根据所学生物知识，能使澄清石灰水变浑浊的气体是什么气体？二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性。MP4MP4MP4一、物质的变化类型根据生活经验及刚才所学，阅读教材P8第二段，化学变化常常伴随哪些现象？讨论：有这些现象发生的变化，是不是一定是化学变化？举例说明无色A溶液无色B溶液无色C溶液无色D溶液有白色固体生成有无色气体生成由无色变为红色一、物质的变化类型根据生活经验及刚才所学，阅读教材P8第二段，化学变化常常伴随哪些现象？讨论：有这些现象发生的变化，是不是一定是化学变化？举例说明化学变化往往伴有的现象：气体的产生颜色的改变沉淀的生成吸热、放热、发光……反例：电灯（白炽灯）通电发光发热、白光经过三棱镜之后变成七色光……二、化学性质与物理性质1.阅读教材P8“化学性质与物理性质”第一段、第二段，回答下列问题：（1）常见的物理性质有哪些？（2）常见的化学性质叙述中含有哪些关键字？能易会可使颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度等。物质的性质物理性质化学性质二、化学性质与物理性质物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。物质需要发生化学变化才能表现出来的