小升初简单数论练习.docx

一、数

(一)质、合数与倍、约数

1. 1——20中，质数有（ ），合数有

（ ），既是奇数又是合数的有

（ ），既是偶数又是质数的有（ ），既不是质数，又不是合数的有（ ），不是偶数的合数有（ ），不是奇数的质数有（ ）。

最小的素数与最小的合数积是（ ）

A．0 B．1 C．8 D．3

三个连续自然数的最小公倍数为60，则这三个数分别是 。

两个数的最大公约数是12，最小公倍数是180，且大数不是小数的倍数，这两个数是

。

有两数之比为3：4，且这两数的最小公倍数为48，则两数为 和 。

、、已知a b

、

、

c是三个自然数，且a b

a c

、的最小公倍数是60；、

、

的最小公倍数是270；

b c

则 、 的最小公倍数是（ ）。

在2、3、4、5、6、

在2、3、4、5、6、7、8、9这八个数字中每次取两个，一共可以组成 个真

分数。

用1、2、3、4、5、6、7、8、9这九个数字组成质数，如果每个数字都要用到，并且只能用一次，那么这九个数字做多能组成（

A．4 B．5 C．6

）个质数

D．7

字母A、B、C和数字1、2、3、4、5分别按下列方式变动其次序：

A

B

C

1

2

3

4

5

B

C

A

2

3

4

5

1

（第一次变动）

C

A

B

3

4

5

1

2

（第二次变动）

A

B

C

4

5

1

2

3

（第三次变动）

……

问最少经过 此变动后，ABC12345将重新出现。

一种长方形卡片长25厘米，宽15厘米，用这样的卡片拼成一个正方形最少需要（）块

11.一根长为180厘米的绳子，从一端开始，每隔3厘米作一记号，每隔4

11.一根长为180厘米的绳子，从一端开始，每隔3厘米作一记号，每隔4厘米也作一记号，

然后将标有记号的地方剪断，则绳子共被剪成了 段。

(二)整除

被除数

除数

整除判定

举例

看被 个位

2

个位能被2整除

除数

5

个位是0或5

末位 末两位

4

末两位数能被4整除

数

25

末两位数能被25整除

末三位

8

末三位能被8整除

看被除数的各

3

数字和能被3整除

位数字和

9

数字和能被9整除

看被除数的各

7

个位的两倍与剩下数之差能被7整除；

位数字差

位数字差

11

13

末三位数与剩下数之差能被7整除

奇数位置与偶数位置的数字之差能被11整除；末三位数与剩下数之差能被11整除

末三位数与剩下数之差能被13整除

课堂练习：

下面各组数中，第二个数能被第一个数整除的是（）

A．8和2 B．0.3和2.4 C．17和51 D．2和7

甲乙两队进行篮球比赛，在离终场前1分钟时，甲队的分数是能被7整除的最大两位数，乙队的分数是能被3整除的最大两位数。在最后一分钟内，甲投进2个3分球，而乙队得到四次罚球机会，且全部投中，最后甲队得 分，乙队得到 分。

(三)奇、偶

和、差：积：

课堂练习：

有一根团成一团的毛线，拿剪刀任意剪一刀，假设剪出偶数个断口。问：这根毛线被分成的线段是奇数还是偶数？

两个数的差是2345，两数相除的商是8，这两个数之和为（）A．2353 B．2896 C．3015 D．3456

有四个学生恰好一个比一个大一岁，他们的年龄相乘等于93024，问其中最大的年龄是

（）

A．16 B．18 C．19 D．20

(四)余数、尾数

余数：余同加余，和同加和，差同减差，最后加上它们的最小公倍数（周期）。尾数的性质：和的尾数等于尾数的和；差的尾数等于尾数的差；积的尾数等于尾数的积。

课堂练习：

1. 16×41×164除以7的余数是（

A．1 B．2

）

C．3

D．4

2. 2362+768-1482的值为（ ）

A．33462 B．33568

C．34560

D．34664

(五)正、负数

课堂练习：

⑴ 如果表示支出-70，那么支出160元，记作 元，收入1500元记作 元。

⑵ 如果把向东运动5米，记作+5m，那么向西运动10m记为 。

⑶ 把盈利记为正，则 记作负，+3000元表示 ，-240元表示

。

⑷ 小杨同学对父亲炒股很好奇，于是去请教他的数学老师关于股票的事，老师给小杨出了一道题，请你也试试，看看能否解决。

星期每股涨跌（元）一+4二+4.5三-1四

星期

每股涨跌（元）

一

+4

二

+4.5

三

-1

四

-9

五

+2.5

星期五收盘时，每股是多少元？

杨先生买进股票时付了成交额的1.5%的手续费，卖出时还需付成交额的1.5%的手续费和1‰的交易税，如果杨先生在周五收盘时将股票全部