小班健康摘苹果教案.pptx

汇报人：2023-12-21小班健康摘苹果教案

目录课程介绍与目标热身活动与运动技能摘苹果游戏规则与玩法互动环节：亲子合作摘苹果情感教育与品德培养课程总结与延伸活动

01课程介绍与目标

秋天是苹果成熟的季节，通过摘苹果活动让幼儿感受秋季的丰收喜悦。秋季丰收健康生活亲近自然引导幼儿了解苹果的营养价值，培养健康的饮食习惯。带领幼儿走进果园，亲近大自然，体验劳动的乐趣。030201摘苹果活动背景

使幼儿了解苹果的生长过程、营养价值及采摘方法。知识目标培养幼儿手眼协调能力，提高动手实践能力。能力目标培养幼儿热爱劳动、珍惜粮食的优良品质，增强团队合作意识。情感目标教学目标与意义

课程时间：1小时课程流程：介绍苹果知识（10分钟）→示范摘苹果方法（5分钟）→幼儿实践摘苹果（25分钟）→品尝与分享（10分钟）→总结与回顾（5分钟）注意事项：确保活动安全，提前检查果园环境，合理安排幼儿分组进行实践。课程安排与时间

02热身活动与运动技能

手腕脚腕运动双手十指交叉旋转手腕，同时双脚脚尖点地旋转脚腕，重复数次。膝部运动双手扶膝，轻轻旋转膝关节，重复数次。腰部运动双手叉腰，身体向左右两侧弯曲，重复数次。头部运动双手叉腰，头部轻轻向左右两侧转动，重复数次。肩部运动双手自然下垂，双肩向上提起后缓慢放下，重复数次。热身运动：关节活动

身体前倾，双臂自然摆动，膝盖弯曲，脚掌用力蹬地向前跑动。跑双脚并拢，膝盖弯曲，双臂向后摆动起跳，同时双臂向前摆动帮助身体保持平衡。跳双脚分开与肩同宽，双手放在膝盖上，身体缓慢下蹲至膝盖弯曲成90度角，然后缓慢站起。蹲基本运动技能：跑、跳、蹲

在进行跑、跳、蹲等运动时，要确保动作标准、协调，避免出现不规范的动作导致受伤。在运动过程中要注意周围环境的安全状况，避免在湿滑、不平整等危险地面上进行运动；同时要穿着合适的运动鞋服以保护身体免受伤害。动作规范与安全注意事项安全注意事项动作规范

03摘苹果游戏规则与玩法

游戏场地选择一个宽敞、安全的室内或室外场地，确保幼儿能够自由活动。游戏目标通过摘苹果的游戏，锻炼幼儿的身体协调能力、反应速度和团队合作精神。游戏道具准备一些苹果图片或实物苹果，以及一个篮子或容器用于收集苹果。游戏规则说明

将幼儿分成若干小组，每组人数根据班级规模而定，通常每组4-6人。分组每组选出一名“苹果树”，其他幼儿为“摘苹果者”。苹果树站在场地中央，摘苹果者围绕苹果树站成一圈。角色分配分组与角色分配

游戏过程演示游戏开始：教师发出指令后，游戏开始。摘苹果者开始围绕苹果树转动，同时唱儿歌或念诵相关口令。摘苹果：当儿歌或口令停止时，摘苹果者需迅速跑向苹果树，尽可能多地摘下苹果并放入篮子中。苹果树则要尽量保护自己的苹果不被摘走。游戏结束：当所有苹果被摘走或规定时间到达时，游戏结束。摘得最多苹果的小组获胜，教师给予相应奖励和表扬。通过以上游戏规则和玩法，幼儿可以在轻松愉快的氛围中锻炼身体协调能力、反应速度和团队合作精神。同时，游戏也有助于培养幼儿的自信心和竞争意识。在游戏过程中，教师要密切关注幼儿的安全，确保游戏的顺利进行。

04互动环节：亲子合作摘苹果

参与者家长在亲子合作摘苹果环节中，作为孩子的合作者和引导者，积极参与活动。角色定位家长在活动中扮演辅助者和鼓励者的角色，帮助孩子完成任务，同时给予孩子及时的肯定和鼓励。家长参与方式及角色定位

亲子合作策略探讨分工合作家长和孩子可以根据各自的优势进行分工，比如孩子负责寻找苹果，家长负责摘取。沟通交流家长和孩子之间保持良好的沟通，共同商讨解决问题的策略，比如如何找到更多的苹果、如何摘取高处的苹果等。互相鼓励在完成任务的过程中，家长和孩子可以互相鼓励、加油打气，增强彼此的信心和动力。

亲子游戏设计一些有趣的亲子游戏，比如“苹果接力”、“寻找最大苹果”等，让家长和孩子在游戏中体验合作的乐趣。实践操作在家长的陪伴下，孩子尝试自己摘取苹果，体验劳动的成果和收获的喜悦。同时，家长可以给予孩子必要的指导和帮助。热身活动在活动开始前，进行一些简单的热身活动，比如伸展运动、跳跃运动等，让家长和孩子进入活动状态。现场互动体验

05情感教育与品德培养

通过讲解和示范，使幼儿理解分享的重要性，并愿意与他人分享自己的成果。分享的意义组织幼儿进行摘苹果游戏，鼓励他们将摘到的苹果分享给同伴，体验分享的快乐。分享的实践营造积极的分享氛围，对幼儿的分享行为给予及时的肯定和鼓励，强化他们的分享意识。分享的氛围分享精神：学会与他人分享成果

03尊重他人的表现及时表扬在游戏中表现出尊重他人的幼儿，树立榜样，鼓励其他幼儿学习。01规则意识在游戏前向幼儿明确游戏规则，并强调遵守规则的重要性，培养他们的规则意识。02公平竞争引导幼儿理解游戏中竞争与合作的关系，学会尊重对手，不嘲笑或攻击他人。尊重他人：遵守游戏规则