2023大学期末个人总结(18篇).pdf

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2023大学期末个人总结(18篇)

2023大学期末个人总结(精选18篇)

2023大学期末个人总结篇1

弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂

24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大

学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,

做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日

常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,

我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个

温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我

成长了这么多。作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中

对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种.种不适,在大一

的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于

大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委

工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没

有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与

高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢

慢有了一点心得。

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1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学

校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标

突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,

不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的

知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理

解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书

本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且

学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,

大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标

的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要

的特别注意的

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对

的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而

大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种.种现象随着大学的逐

步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学

生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,

使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的

学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对

学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种.种特殊待遇等等,

都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,

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学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业

的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高

中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然

有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展

前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动

力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直

接关心,心理上属于薄弱阶段。

2023大学期末个人总结篇2

时光飞逝,日月如梭。一天一天的过去了期末考试终于都要

结束了大学一年级很快就要离我而去,只要再过半个来月的时间,

就要进入二年级了回忆起一年级下半学期的学习生活,感到既紧

张又充满喜悦。将进入更加紧张的下学期生活。

终于完成了从一名高中生到大学生的转变,这个学期。适应

了大学--这个新的环境。老师、同学们都给了很大的协助和无私

的关怀。一年级下半学期的学习生活中,学到不少新的知识,例

如:微积分与齐次非齐次方程、英语技巧句式、新的有关化学方

面的知识…真是非常丰富。而最令我高兴的终于掌握了学习化学

的方法,可是并不会太兴奋,因为我英语听力还是很不理想,但

是会继续努力,当然,对于大学生活还有一些不太适应的地方:

老师从手把手教我转变为循序渐进的引导我自学能力。正在逐步

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适应这种过程,因为我已经是一名大学生了有些课程,还没有搞

懂的地方我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说大学生创业网

过:越搞不懂的地方就要越靠近它所以,会继续努力,为求做的

更好!要在二年级上半学期“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,

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