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官渡区2021~2022学年上学期期末学业水平检测
五年级数学
(本试卷满分100分,考试用时100分钟)
一、想一想,填一填。(每空1分,共26分)
1.0.46×2.47的积有()位小数;37.6÷0.25的商的最高位在()位上。
【答案】①.四②.百
【解析】
【分析】(1)两个因数末尾6×7=42没有0,直接把两个因数末尾小数位数相加即可;
(2)运用小数除法计算37.6÷0.25,然后再看最高位是哪一位填空即可。
【详解】(1)0.46是两位小数,2.47是两位小数,2+2=4,所以0.46×2.47的积是四位小数;
(2)37.6÷0.25=150.4,所以37.6÷0.25的商的最高位在百位。
【点睛】本题关键在于对小数乘法和小数除法的灵活掌握。
2.小彤买了2千克苹果,每千克a元,付给售货员30元,用式子表示应找回()元。当a=10.5时,应找回()元。
【答案】①.30-2a②.9
【解析】
【分析】(1)根据题意,付款金额减去两千克苹果花掉的钱就是应找回的钱;
(2)将a=10.5代入式子计算即可。
【详解】(1)30-2a(元);
(2)30-2×10.5
=30-21
=9(元)
【点睛】此题考查用字母表示数,根据题中的数量关系列式解答,注意字母与数相乘时要简写,即省略乘号,把数写在字母的前面。
3.5÷11的商用循环小数表示是(),保留两位小数约是()。
【答案】①.②.0.45
【解析】
【分析】先求出5除以11的商,再找出小数部分依次不断重复的数字,小数部分依次不断重复出现的数字就是循环节,保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,运用“四舍五入”法进行解答即可。
【详解】5÷11=,0.4545…≈0.45
所以5÷11的商用循环小数表示是,保留两位小数约是0.45。
【点睛】本题考查了循环小数的表示方法,以及求小数近似数的方法。
4.根据33.48÷54=0.62,可知0.54×6.2=(),334.8÷5.4=()。
【答案】①.3.348②.62
【解析】
【分析】(1)根据题意知54×0.62=33.48,根据积的变化规律,54缩小到原来的,0.62扩大到原来的10倍,因此,积缩小到原来的;
(2)根据商的变化规律,被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的,商扩大到原来的100倍
【详解】(1)0.54×6.2
=54×0.62÷100×10
=33.48÷100×10
=0.3348×10
=3.348
(2)334.8÷5.4
=(33.48×10)÷(54÷10)
=33.48×10÷54×10
=33.48÷54×10×10
=0.62×10×10
=6.2×10
=62
【点睛】本题关键在于掌握积的变化规律和商的变化规律的灵活应用。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.36÷0.15()2.3610.6()10.6×2.643.2÷0.12()43.2÷1.2
【答案】①.>②.<③.>
【解析】
【分析】(1)一个不为0的数乘小于1的数,积比原来的数小;一个不为0的数乘大于1的数,积比原来的数大;
(2)被除数大于0时,被除数除以大于1的数,所得结果一定小于原来这个数;被除数大于0时,被除数除以小于1的数,所得结果一定大于原来这个数;据此解答。
【详解】(1)0.15<1,则2.36÷0.15>2.36;
(2)2.6>1,则10.6×2.6>10.6,所以10.6<10.6×2.6;
(3)43.2÷0.12>43.2,43.2÷1.2<43.2,则43.2÷0.12>43.2÷1.2。
【点睛】掌握乘数和积、被除数和商的关系是解答题目的关键。
6.平行四边形的底是1.2m,高是4m,它的面积是()m2。与它等底等高的三角形的面积是()m2。
【答案】①.4.8②.2.4
【解析】
【分析】根据平行四边形的面积=底×高,据此可求出它的面积;与它等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半。
【详解】1.2×4=4.8(m2)
4.8÷2=2.4(m2)
【点睛】本题考查平行四边形和三角形的面积,明确等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半是解题的关键。
7.9000平方米=()公顷,5小时36分=()小时。
【答案】①.0.9
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