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二年级用水安全

演讲人:日期:

目录

•水资源基础知识

•家庭用水安全重要性

•校园用水安全现状及问题

•提高二年级学生用水安全意识措施

•应急处理与预防措施建议

•总结反思与未来展望

01

水资源基础知识

水的定义与性质

水是一种无色、无味、水具有极高的溶解能

无臭的透明液体,化力,是生命活动不可

学式为H2O。缺少的重要组成部分。

水在标准大气压下的

沸点为100℃,冰点

为0℃。

地球上水资源分布

地球上的水资源主要分布在海洋、河海洋是地球上最大的储水库,占据地

流、湖泊、冰川和地下水等。球表面约71%的面积。

淡水资源仅占地球总水量的2.5%,可供人类直接利用的淡水资源非常有

其中又有很大一部分以冰川、永久积限,主要分布在河流、湖泊和浅层地

雪和永久冻土的形式储存。下水中。

人类活动对水资源影响

人类活动对水资源的影响主要表现在两个方面:一是水过度开发导致许多河流和湖泊干涸,地下水位下降,甚

资源的过度开发,二是水资源的污染。至引发地面沉降等严重问题。

工业废水、农业污水和生活污水的排放,严重污染了地人类活动还通过改变土地利用方式、修建水利工程等方

表水和地下水,影响了水资源的可持续利用。式影响水资源的自然循环过程。

02

家庭用水安全重要性

家庭日常用水量统计

010203

洗澡、洗衣用水厨房用水卫生间用水

占家庭日常用水量的很大包括洗菜、做饭、洗碗等主要是冲厕用水,可以使

一部分,需要合理使用和用水,也需要注意节约。用节水型马桶等设备来减

节约。少用水量。

不安全用水带来健康隐患

细菌、病毒污染重金属污染有机物污染

不安全的水中可能含有细水中可能含有铅、汞、砷部分水源可能受到农药、

菌、病毒等微生物,容易等有害重金属,长期饮用化肥等有机物的污染,对

引起腹泻、呕吐等症状。可能对身体健康造成严重人体健康

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