幼儿园端午节活动策划书.pptx

幼儿园端午节活动策划书

活动背景与目的活动主题与创意活动内容与安排活动时间与地点活动人员分工与协作

活动宣传与推广方案活动预算与费用控制活动安全保障措施制定活动效果评估与总结反馈

01活动背景与目的

介绍端午节的由来，包括相关的历史传说和文化背景。阐述端午节包粽子、赛龙舟、挂艾草等传统习俗及其象征意义。端午节传统文化端午节的传统习俗端午节的起源和历史

传承和弘扬传统文化通过活动，使幼儿了解和传承端午节的传统文化，培养对民族文化的认同感和自豪感。促进幼儿全面发展通过包粽子、做手工、玩游戏等活动，锻炼幼儿的动手能力、观察能力和想象力，促进幼儿全面发展。幼儿园教育目标

03增强幼儿之间的交流和合作通过分组活动，促进幼儿之间的交流和合作，培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。01幼儿对端午节有更深入的了解通过活动，使幼儿了解端午节的传统习俗和文化内涵，增强对传统文化的认知。02提高幼儿的动手能力和创造力通过包粽子、做手工等活动，提高幼儿的动手能力和创造力，培养幼儿的自主性和独立性。活动预期效果

02活动主题与创意

端午童梦，传承文化：此主题旨在通过活动，让孩子们更好地了解和体验端午节的传统文化，同时激发他们对传统节日的兴趣和热爱。主题设定

通过亲手制作粽子、佩戴五色线等实践活动，让孩子们亲身感受端午节的习俗。互动体验故事演绎亲子互动讲述屈原的故事，以舞台剧或动画的形式呈现，帮助孩子们理解端午节的历史内涵。邀请家长参与活动，与孩子一同制作粽子，增进亲子关系，同时让家长也成为文化传承的参与者。030201创意亮点

粽子制作龙舟竞渡佩戴五色线屈原故事传承与端午节文化的结为端午节的象征，亲手制作粽子能让孩子们深刻体验节日习俗。通过制作小龙舟模型并进行比赛，让孩子们了解龙舟竞渡的起源和意义。五色线象征着平安和健康，让孩子们佩戴五色线，寄托了端午节的祝福和祈愿。通过讲述屈原的故事，教育孩子们了解端午节的历史文化背景，培养他们的爱国情怀。

03活动内容与安排

通过故事、动画等形式，向孩子们介绍端午节的起源和传说，让他们了解这个传统节日的文化内涵。端午节的由来讲解端午节的传统习俗，如吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等，让孩子们对端午节的庆祝方式有更深入的了解。端午节的习俗节日知识讲解

材料准备提前准备好糯米、红枣、豆沙、咸蛋黄等粽子材料，以及粽叶、棉线等制作工具。制作步骤现场示范粽子的制作过程，让孩子们亲手体验包粽子的乐趣，培养他们的动手能力和创造力。手工制作粽子

组织亲子赛龙舟游戏，让家长和孩子一起模拟赛龙舟的场景，感受端午节的热烈氛围。赛龙舟游戏设置与端午节相关的知识问答环节，通过互动问答的形式加深孩子们对节日知识的理解和记忆。端午知识问答亲子游戏环节

端午习俗体验挂艾草和佩香囊组织孩子们亲手制作艾草和香囊，并让他们了解这些物品在端午节中的象征意义和实际作用。画彩蛋和编五彩绳提供彩蛋和五彩绳等材料，让孩子们自由发挥创造力，画出美丽的彩蛋和编织五彩绳，体验端午节的传统习俗。

04活动时间与地点

活动时间：XXXX年XX月XX日（端午节前一天）下午XX:XX-XX:XXXX:XX-XX:XX：家长及幼儿签到、入场XX:XX-XX:XX：端午文化讲座时间规划

010204时间规划XX:XX-XX:XX：亲子包粽子活动XX:XX-XX:XX：端午才艺展示XX:XX-XX:XX：活动总结与颁奖XX:XX-XX:XX：家长及幼儿离场、清理场地03

地点选择幼儿园室内多功能活动室及室外操场摆放讲座所需的投影设备、座椅、讲台等，确保讲座顺利进行。设置亲子包粽子活动区域，准备足够数量的包粽子材料，如粽叶、糯米、红枣等。同时，搭建才艺展示舞台，配备音响设备，确保才艺展示环节顺利进行。设在幼儿园入口处，方便家长及幼儿签到、领取活动资料。设在签到处附近，方便获奖者在活动结束后领取奖品。室内多功能活动室签到处奖品领取处室外操场地点选择及布置

05活动人员分工与协作

后勤保障组负责活动的后勤保障工作，包括餐饮、交通、安全等。宣传推广组负责活动的宣传和推广，包括海报设计、信息发布、媒体联系等。活动执行组负责活动的具体实施，包括场地布置、物资准备、活动安排等。活动总指挥负责整体规划和监督活动的进展，确保活动按照计划顺利进行。活动策划组负责活动的策划和设计，包括活动主题、内容、形式等。组织架构搭建

活动执行组由各班级教师及行政人员组成，负责活动的具体操作和执行。活动总指挥由幼儿园园长担任，负责全面指导和监督活动的策划和实施。活动策划组由有经验的教师组成，负责设计有趣、有教育意义的活动方案。宣传推广组由擅长美术设计和社交媒体的教师组成，负责活动的宣传和推广工作。后勤保障组由后勤人员组成，负责活动的场地、物资、餐饮等保障工作。人员职责划分

各组定期召开会议，汇报工作进