2022年中小学政策法规考试复习题.pdf

2022年贵州省中小学教师政策法规考试复习

一、填空题

1.教育是国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的

重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。

2.党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我

省全面加强党对教育工作的领导，落实立德树人根本任务，加

强学校思想政治工作，推进教育综合改革，加快补齐教育

短板，教育现代化加速推进。

3.用两个五年时间，全面提升教育质量，加快推进教育现

代化、建设特色教育强省。

4.全面贯彻落实全国教育大会精神，坚持社会主义办学方

向，坚持马克思主义指导地位，培养担当民族复兴大

任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和

接班人。

5.全面贯彻落实省第十二次党代会、省委十二届三次全会精神，牢牢

把握稳中求进总基调，紧紧围绕推进大扶贫、大数

据、大生态三大战略行动。

6.加快推进教育现代化、建设特色教育强省，不断使

教育同贵州经济社会发展要求相适应、同人民群众期待相契合，为实现百

姓富、生态美的多彩贵州新未来提供更有力的人才支撑和智力保

障。

7.坚持以高质量发展统揽全局，以提升人均受教育年

限为主攻目标，以提高高等教育普及水平为主抓手，以加

强基础教育办学力度为主支撑，大力推动全省各级各类教育抓重

点、破难题、补短板、强弱项、提质量，

完善教育发展体系，全力推进教育高质量发展。

8.到2023年，全省15岁及以上人口平均受教育年限提高到9年，

2025年提高到9.5年，2027年提高到10年，2030年力争提

高到11年左右，达到或接近全国平均水平。

9.全面贯彻党的教育方针，把立德树人成效作为检验学校一切工作的

根本标准，以树人为核心，以立德为根本，发展素质教育，全力培养社会

主义建设者和接班人。

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10.适应城镇化发展，继续实施中小学布局调整，优化配置城乡教育

资源。优化高等教育、职业教育布局结构和学科专业，充分发挥现有教育

资源效益。

11.大力推动城乡义务教育一体化，努力办好每一所学校，不断缩小城

乡差距、校际差距。关注弱势群体，让人人都有人生出彩的机会。

12.把提高教育质量作为教育改革发展的重中之重，创新人才培养模

式，优化人才培养结构，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。

13.立足贵州发展阶段、就业特点、资源优势和发展需求，大力发展

职业教育，培育特色产业人才。推广“组团式”“植入式”帮扶教育模式，

在理念路径、体制机制上办出特色、办出效果，力争在一些重点环节和关

键领域形成亮点、走在前