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人教版七年级下册数学第五章《相交线与平行线》尖子生练习题1
AMBNAPAMABC
1.如图,已知∥,∠=64°.点是射线上一动点(与点不重合),、
BDABPPBNAMCD
分别平分∠和∠,分别交射线于点,.
ABN
(1)①∠的度数是;
AMBNACB
②∵∥,∴∠=∠;
(2)求∠CBD的度数;
(3)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,
请写出它们之间的关系,并说明理由:若变化,请写出变化规律;
PACBABDABC
(4)当点运动到使∠=∠时,∠的度数是.
ABCDOOEAOCAOEEOC
2.如图,直线和相交于点,把∠分成两部分,且∠:∠=2:
3,
(1)如图1,若∠BOD=75°,求∠BOE;
(2)如图2,若OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+12°,求∠EOF.
ABCDEFDEABEFBCDEBC
3.探究问题:已知∠,画一个角∠,使∥,∥,且交于点
PABCDEF
.∠与∠有怎样的数量关系?
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ABCDEF
(1)我们发现∠与∠有两种位置关系:如图1与图2所示.
ABCDEFABCDEF
①图1中∠与∠数量关系为;图2中∠与∠数量关系
为;
请选择其中一种情况说明理由.
②由①得出一个真命题(用文字叙述):.
(2)应用②中的真命题,解决以下问题:
若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,请直接写出这两个角的
度数.
MNABCDEF
4.如图1,直线与直线、分别交于点、,∠1与∠2互补.
(1)试判断直线AB与直线CD的位置关系,并说明理由;
BEFEFDPEPCDGH
(2)如图2,∠与∠的角平分线交于点,与交于点,点是
MN上一点,且GH⊥EG,求证:PF∥GH;
PHKGHPHKHPKPQ
(3)如图3,在(2)的条件下,连接,是上一点使∠=∠
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