体育教育足球职业生涯规划.docVIP

成绩：

指导教师：

青春我做主——职业规划书

一、“我”的职业理想

我目前就读于国际足球教育学院体育教育足球专业，我从小就热爱教师，所以我将我以后的目标职业选择与我专业相匹配的职业，做一名优秀的体育教师。为教育行业的发展贡献一份自己的力量。

二、自我认知

1.职业兴趣——喜欢的

我的兴趣类型为：研究型

我的测评结果解释：

敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活;善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。

2.职业能力——擅长的

团队协作：合作、应变、创新、求同存异的能力

学习能力强：知变通，有自我规划和实施的能力

自控力强：责任心重，注重自身发展和良好的个人形象

3.职业性格——适合的

我是一个性格独立，有责任心的人。做事积极主动，勇于担当。乐于沟通，善于在团队中起决策分析作用。细心耐心，善于合作。

4.价值观——看重的

我希望从事的职业能够体现个人价值观，爱岗敬业。尽量做到与人和谐，不骄不傲，始终保持本心，不昧良心。

5.自我认知小结（目前具备的知识、能力以及态度）

自我总结，个人职业规划分析测评结果基本上与自己心目中最理想职业在特点上保持一致。可以看出，本人对目前自己的个人情况和职业目标有一定深入的认识。在人际交往能力上，我的人际交往能力很强，善于交谈，性格外向开朗，很容易和陌生人打交道。

职业认知（围绕职业理想进行阐述）

1.岗位职责：

热爱教育事业,有亲和力,有爱心,有耐心,责任心,形象气质较好。

具备良好的沟通技巧和说服能力,擅长于学生沟通,并很快建立信任。

普通话标准,沟通能力强,有较好的语言表达能力和写作能力。

关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；

2.任职资格（围绕知识、能力、态度三个层面进行阐述）：

作为一名体育教师，在知识方面要专业功底深厚，有一定的教育工作经验，在能力方面要具有较强的语言表达能力、教学组织能力，善于和学生们及家长沟通和交流。在态度方面要有责任心，热爱教育教学事业。

3.存在差距：

本人具有较强的表达能力，善于与人沟通，有责任心，热爱教育事业。但是在专业知识储备方面还稍加欠缺，工作能力方面还存在一些差距。我会锻炼自己的社会实践能力，提升自己的专业能力，减少自己在这方面存在的差距，为以后的就业之路打好坚实基础。

四、大学四年的行动计划

1.本学期

学好专业知识，取得较好成绩

通过英语等级考试，提高英语能力；

对向师兄师姐虚心请教，多向老师虚心请教

修第二课堂学分

多参加志愿服务活动，服务学校，服务社会

积极参加比赛，科研项目；

参加三下乡活动；

暑假找实习

2.二年级

学好专业知识，取得较好成绩

学好英语，提高英语能力

充分利用课余时间学习课外知识

修第二课堂学分

学好WPS办公软件，学剪辑软件；提升自己

对向师兄师姐虚心请教，多向老师虚心请教

多参加志愿服务活动，服务学校，服务社会

积极参加各项比赛

通过英语四级考试；通过计算机考试二级；通过普通话考试全国大学生英语竞赛获奖；

大二下学期定好考研计划，初步做好准备，请教师兄师姐和老师

寻找实习，积累工作经验，提高职业能力

大二暑假做好考研计划

3.三年级

学好专业知识，取得良好成绩

修第二课堂学分

请教写求职信、个人简历的经验

积极寻找事业单位实习，积累经验

参加志愿服务活动

参加各项比赛

学好英语

考取教师资格证书

4.四年级

找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识，将知识转化为个人能力。

提高职业技能和职业素养。毕业时当选优秀毕业生的称号。

认真完善简历，多参加校内外的招聘活动，签约好的工作单位。

同时为研究生的考试做最后的冲刺

整个大学期间树立正确的人生观、价值观、道德观，坚持正确的人生价值取向；争取早日通过审核，加入中国共产党。