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小班数学教案及教学反思《什么是正方形汇报人:2023-12-27目录CONTENTS教学目标教学内容教学方法教学过程教学反思01教学目标CHAPTER知识目标了解正方形的定义和基本特征,包括四条等长的边和四个直角。了解正方形在日常生活中的应用,如窗户、桌面等。掌握正方形与长方形、三角形的区别和联系。能力目标培养幼儿的观察、比较和归纳能力,能够识别和判断正方形。培养幼儿的动手能力和空间思维能力,能够进行简单的图形拼搭和组合。培养幼儿的数学语言表达和交流能力,能够用语言描述正方形的特征。情感目标激发幼儿对数学的兴趣和好奇心,培养主动学习和探索的意愿。培养幼儿的耐心和细致,养成认真观察和思考的习惯。
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