第三单元学情调研试卷2022-2023学年部编版语文七年级下册.docx

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七年级下册语文第三单元学情调研试卷

（时间:100分钟满分:100分）

第一部分（24分）

1.阅读下面的文字，按要求回答问题。（6分）

在古老的姑苏màn（）步，人们有时也会产生这样的_____（联想想象），那就是，如果将构成小巷的民居比作一首首朴素的民yáo（），那么，那些曲jìng（）通幽的苏州园林，便是一首首______（高雅高洁）的诗词，因为对照所有描写深远幽庭的古代名篇，你都会在苏州园林里找到古人们描写的景物。想必当年造园的时候，园林的主人和造园家们，就像是炼句一样，精心yíng（）造了这些精美的厅堂斋馆，楼榭亭台，而使之成为一首首诗词精品。

（1）根据拼音写出相应的汉字。（4分）

màn（）步民yáo（）曲jìng（）通幽yíng（）造

（2）从括号内选择恰当的词语填在文中的横线上。（2分）

2.古诗文默写。（7分）

（1）当窗理云鬓，_________。

（2）__________，壮士十年归。（《木兰诗》）

（3）独坐幽篁里，__________。深林人不知，__________。（王维《________》）

（4）草树知春不久归，___________。___________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）

3.班级举行汉字书写比赛，下面是主持人的一段结束语，两处画线句均有语病，请修改。（2分）同学们，写字水平能反映一个人的语文素养。①希望本次活动能激发同学们的写字水平;

②也希望大家通过持之以恒不间断地练习，写一手美观的汉字。

修改①:

修改②:

4.某校七年级（1）班开展以“追忆杨绛先生”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。（6分）

（1）阅读下面的新闻，为其拟写一个恰当的标题。（不超过10个字）（3分）

新华社北京5月25日电（记者姜潇施雨岑）记者25日从中国社会科学院获悉，著名作家、翻译家、中国社会科学院荣誉学部委员、外国文学研究所研究员杨季康（笔名:杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日1时10分在北京逝世。

（2）阅读下面语段，在横线上补写几句议论性文字。（3分）

人们熟知杨绛先生，直接来源于其在文学界的地位，作为著名作家、翻译家、外国文学研究家，用几近百年的时间，演绎着“腹有诗书气自华”的文化涵养，用一部部作品、一篇篇文章，把国事、家事娓娓道来。

5.根据相关信息，在横线上写出相应内容。（3分）

《骆驼祥子》是（1）______的作品，作为语言大师的他创造性地运用（2）______（地名）市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，使人一读就能感受到小说浓浓的京味儿。小说讲述了一个人力车夫的辛酸故事，主人公祥子最大的梦想不过是（3）_________________，但残酷的现实让他的希望一次又一次破灭。作者正是通过祥子这个人物的悲剧命运，无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。

第二部分（36分）

阅读下面的古诗，完成6-7题。（5分）

[甲]春夜洛城闻笛[乙]逢入京使

[唐]李白[唐]岑参

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

6.请用生动形象的语言描述“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。（2分）

7.甲、乙两诗都写到“故园”，试分析所蕴含情感的异同。（3分）