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《有机化学》课程教学大纲

课程代码

课程性质：公共基础课程

授课对象：临床医学（5年制，儿科，“5+3”一体化）、放射、预防、口腔、检验、法医、

影像、食品质量与安全、生命科学、生物信息、生物科学、轻化工程各专业学生

开课学期：第2学期

总学时：72学时学分：4学分

讲课学时：72学时

指定教材：周年琛/李新《有机化学》，苏州大学出版社2016.1.第2版重印

参考书目邢其毅/裴伟伟《基础有机化学》（第四版），北京大学出版社

周年琛/李新《有机化学习题课教程》，苏州大学出版社

教学目的：

有机化学是化学的一个重要分支。它的研究对象是有机化合物。即研究有机化合物的组

成、结构、性质、合成、变化，以及伴随这些变化所发生的一系列现象的一门学科。有机化

学是一门重要的基础理论课，与医学、基因工程、生物化学和药物化学等其它学科都有着重

要的联系。组成人体的物质除了水和一些无机盐以外，绝大部分是有机物，它们在人体内有

着不同的功能并进行一系列的化学变化，生物化学就是运用有机化学的原理和方法来研究这

些变化的一门学科；药理学中的“构效关系”就是研究药物的化学结构与药效的关系。随着

分子生物学，细胞生物学以及神经科学等相关生物学科的发展，人类已经发现许多生物大分

子的结构并逐步了解其相应的功能，对其功能的研究也逐步由静态的水平转移到动态的水

平。这些都无疑给有机化学提供了新的机会和挑战。

探索生命的奥秘，寻求防病治病的良药，开展科学保健和预防工作是医学工作者的光荣

使命。因此，医学相关专业的学生必须具有一定的有机化学知识。

第一章绪论

第1周，共3课时

教学内容

一、有机化学及其发展

了解有机化学的发展简史、现状和发展趋势。简单概述。

二、有机化学与其他学科的关系

1、有机化合物遍布自然界，人们的衣食住行都和有机物质有密切的关系。目前，越来越多

的生活上和工业上需要的合成材料来自于有机化学工业。

2、有机化学是医学科学的一门重要的基础理论课，与生物学、生物化学和药物化学等其它

学科都有着重要的联系。

3、未来的世纪，现代生物技术将起主导地位，这就要求生物和生命科学工作者要有扎实的

有机化学基础理论知识。因此，掌握和熟悉一些有机化学基本理论、基本技能及一些典型的

有机化合物的结构和性质对对医学、药学、生物、农业等院校的学生是十分必要的。

三、有机化合物的一般特性

1、共价键的特性

2、同分异构现象

3、结构表示方法

四、有机化合物的分类

1、按碳链骨架分类

2、根据官能团分类

五、有机分子的构造和构型

1、构造和构造式（价键式结构简式键线式的书写方法）

2、构型和透视式（以甲烷分子模型，透视式为例，说明有机分子的原子的立体排布）

六、共价键理论

1、共价键理论（简单概述）

1

2、杂化轨道理论（重点）

七、共价键的属性

1、键长

2、键角

3、键能

4、键的极性和极化

八、有机化学反应的基本类型和反应中间体

1、自由基反应、离子型反应（详细）。协同反应（简述）

2、碳正离子的、碳负离子和甲基游离基的构型

思考题：

1、解释有机化合物的含义及其特点。

2、下列结构式代表同一化合物还是不同化合物？

CHCHCH

233

CHCHCHCHCHCHCHCHCHCHCHCH

32233223

CHCHCH

323

CHCH

23

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