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体育生教育实习总结

体育生教育实习总结5篇

体育生教育实习总结1

首先，实习期间，我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”

的角色转换，运用所学知识进行组织教学，“以身立教”,从心理上做

好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才

干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功

的实习打下了良好的基础由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过

程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案

后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授，

把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

在体育课教学工作计划方面，我精心备课、认真组织，用真诚的

心对待每一个同学。见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学

课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，

为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生

理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求

意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有

机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，

如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。

我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业

技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。

在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、

分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育

实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我认为值得我

去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育

工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生

一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习锻

炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作

还历历在目。

回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着陌生的校园，操场，

教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸

多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求

教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同

时收获了更多。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育

教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不

断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的`乐趣，

同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面

的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当

我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇

到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体

操，必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传

授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究

体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的

适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后(转载自我独自走上了讲台，

虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现

了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但

我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，

不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉

献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写

教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培

养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动

和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到

学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。

转眼间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学经

验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。学永无

止境。在取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的

满腔热情，将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中，

我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出色上好每一堂课，

完成每一项体育训练，培养出更多的体育优秀学生就需教育实习自我

鉴定范文要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教

育事业的决心，我将继续以更加认真的态