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针对新教师学历高、可塑性强的特点,通过学校“一帮一结对”、
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功大练兵等多渠道、多方位的培训,全面提高新教师的教育理念和教
育教学能力。以实践为基础,积极探索开展创造性的培训模式,以满
足新教师对培训的需求,有效促进新教师的专业成长。
二、培训对象
20XX年后参加工作的新教师。
三、培训目标
一通过培训,全面提高新教师的职业道德、知识水平、教育教学
理论和身心素质,发展专业思想,培养敬业精神,使其形成与时俱进
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二通过培训,增强新教师在教育教学实践中反思、探究和创新的
能力,使其初步掌握信息技术及科研的基本技能、方法与技巧,具有
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专业化成长;
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三通过培训,引导新教师了解学校的办学理念、光荣历史和老教
师的光荣传统,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的理想,确立为
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