【小学语文】小学语文五年级基础知识、阅读理解开学测试题带答案.pdf

开学测试题1

一、读句子；根据拼音写词语。

1.热心肠的妈妈fēnfù（）我给邻居pópo（）送一些她刚刚做好的

ɡāobǐnɡ（）。

2.山雀欣赏着báihè（）在湖水中的倒影；àimù（）不已。

二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。

1.我收集的材料散（sǎnsàn）失了；散（sǎnsàn）文没法写了。

2.小山在扒（pábā）草时看见一只兔子在扒（pábā）土做窝。

三、阅读短文；回答问题。

一颗红杏

有一颗老杏树；结满了杏。开始杏青青的；不久杏黄黄的；后来杏变成

了金红色的；真是美极了。

其中有一颗又红又大的杏；不仅颜色美；身体也健壮；受到同伴的羡慕。

那颗大红杏非常得意；常常以杏王自居。

种果老人来摘杏；那颗大红杏说：“我是杏中之王；离开我杏树就不存在

了；不能摘我。”

种果老人摘了一筐杏走了；没动大红杏；大红杏非常得意。

又一天；种果老人又来摘杏。大红杏又说：“我是杏中之王；离开我杏树

就不存在了；不能摘我。”

种果老人摘了一筐杏走了；没动大红杏；大红杏更觉得自己了不起。

这样；种果老人一筐一筐地把杏摘走了。红杏成了人们桌上的佳品；对

人类作出了自己的贡献。

只有那颗大红杏一直留在树上。不久；那红杏熟透了；掉到地上；最后

腐烂了；化作了一堆泥土。

老杏树上没有了大红杏；依然枝繁叶茂；郁郁葱葱。

1.杏从不成熟到成熟；经历的颜色有。

2.那颗大红杏为什么以杏王自居？大红杏最后的结局是什么？

3.文中最后一句话的含义是什么？

4.读了这篇文章；你得到了什么启示？

答案：

一、

吩咐婆婆糕饼2.白鹤爱慕

二、

1.sànsǎn2.pábā

三、

1.青青的、黄黄的、金红色的

2.因为它又红又大；颜色漂亮而且身体健壮。

最后腐烂了；化作了一堆泥土。

3.大红杏一直强调杏树没有它就不存在了；但是事实证明没有了大红杏；杏树依然长得很好；

可见大红杏过分骄傲；高估了自己的作用。

4.示例：要正确地认识自己；不能过分自满；不能骄傲。

开学测试题2

一、读拼音；写词语。

二、选择词语填空。

肃然起敬奋发图强大义凛然气壮山河

每当来到“革命烈士陵园”；望着眼前一座座墓碑；使人浮想联翩。我仿

佛看见英雄们面对着敌人的枪口面无惧色；那的样子叫

人；那的喊声至今仍回响在耳畔；激励我。

2.在“成语故事”的学习中；我们了解了水“滴石穿”的来历；知道了现在用来比

喻。由这个意思我还想到的成语

有、、等。

三、阅读文章；回答问题。

从前；有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕

大的鱼。其中；一个人要了一篓鱼；另一个人要了一根鱼竿；可是；他们分

道扬镳（biāo）了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼；他狼吞虎咽；还没有品出鲜

鱼的肉香；转瞬间；连鱼带汤就被他吃个精光。不久；他便饿死在空空的鱼

篓旁。另一个人则提着鱼