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幼儿小班启蒙认知课程设计课程目标课程内容课程实施课程资源课程效果目录Contents延时符01课程目标延时符总体目标培养幼儿的基本认知能力培养良好的学习习惯通过课程设计，帮助幼儿建立对周围世界的初步认识，培养他们的观察、思考和表达能力。通过规范的学习流程和活动安排，帮助幼儿养成良好的学习习惯，为未来的学习打下基础。激发幼儿的学习兴趣通过有趣的游戏和活动，激发幼儿对知识的好奇心，培养他们的学习兴趣和主动性。具体目标认识基本图形和颜色使幼儿能够辨认常见的图形和颜色，培养他们的形状和颜色识别能力。培养数的基本概念通过数数、比较大小等活动，帮助幼儿建立初步的数学概念，为将来的数学学习打下基础。了解基
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