幼儿园地质灾害应急预案-2024鲜版.pptx

幼儿园地质灾害应急预案12024/3/28

目录contents应急预案制定背景与目的组织架构与职责分工预警机制与报告程序应急响应措施与处置方法资源保障与恢复重建计划培训演练与评估改进22024/3/28

01应急预案制定背景与目的32024/3/28

常见的地质灾害类型包括山体滑坡、地面塌陷、地震等。危害程度这些地质灾害可能导致幼儿园建筑物损坏、人员伤亡、财产损失等严重后果。地质灾害类型及危害程度42024/3/28

幼儿园位于山区或丘陵地带，地质条件复杂，存在发生地质灾害的风险。地理位置周边可能存在不稳定斜坡、断裂带等地质隐患，同时受气候、降雨等自然因素影响较大。环境特点幼儿园地理位置及环境特点52024/3/28

目的为了有效应对可能发生的地质灾害，保障幼儿园师生生命财产安全，减少灾害损失，制定应急预案。意义通过制定和实施应急预案，可以提高幼儿园师生对地质灾害的认识和应对能力，确保在灾害发生时能够迅速、有效地采取应急措施，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。同时，应急预案也是幼儿园安全管理的重要组成部分，对于提升幼儿园整体安全防范水平具有重要意义。应急预案制定目的和意义62024/3/28

02组织架构与职责分工72024/3/28

在幼儿园内设立地质灾害应急指挥部，负责统一领导、指挥和协调应急处置工作。应急指挥部由园长、副园长、安全主任等幼儿园管理人员组成，同时邀请地质专家参与指挥工作。应急指挥部设置及人员组成人员组成设立应急指挥部82024/3/28

职责划分明确各部门在地质灾害应急中的职责，如安全部门负责安全预警和现场处置，教育部门负责幼儿的安全教育和心理疏导等。协作机制建立部门间的协作机制，确保在地质灾害发生时，各部门能够迅速响应、紧密配合，共同应对灾害。各部门职责划分与协作机制92024/3/28

现场指挥员应具备丰富的应急管理经验和较强的组织协调能力，由幼儿园管理人员或安全主任担任。选拔要求对现场指挥员进行地质灾害应急知识和技能的培训，提高其应对突发情况的能力。同时，定期组织模拟演练，检验指挥员的实战能力。培训要求现场指挥员选拔及培训要求102024/3/28

03预警机制与报告程序112024/3/28

地质灾害预警信号发布流程幼儿园与当地地质环境监测机构建立联系，及时了解地质灾害预警信息。收到预警信息后，幼儿园应急指挥部根据预警等级，启动相应的应急响应程序。通过校园广播、短信平台、微信群等多种方式，向全体师生及家长发布地质灾害预警信号，提醒做好防范措施。122024/3/28

应急指挥部在接到报告后，迅速组织专家进行现场勘查，评估险情，并向上级主管部门和当地政府报告。根据险情评估结果，应急指挥部及时启动应急预案，组织师生疏散、撤离等应急措施，并向家长通报相关情况。发现地质灾害险情后，第一发现人应立即报告给幼儿园应急指挥部。发现险情后报告程序及时限要求132024/3/28

家长通知方式及内容规范家长通知方式通过电话、短信、微信群等多种方式，确保家长能够及时收到通知。通知内容规范应包含地质灾害预警等级、可能影响的范围、幼儿园已采取的措施、需要家长配合的事项等信息。同时，要保持语言简洁明了，避免引起恐慌和误解。142024/3/28

04应急响应措施与处置方法152024/3/28

立即停止户外活动，组织幼儿和教职工迅速撤离到安全地带，并封锁危险区域。滑坡、崩塌迅速向泥石流沟两侧跑离，切勿顺沟向下或向上跑动，同时避开河道弯曲的凹岸或地方狭小高度又低的凹岸。泥石流双脚并拢，双臂抱头，蹲下身子，尽量降低身体重心，迅速转移到安全地带。地面塌陷不同类型地质灾害应对措施162024/3/28

根据幼儿园地形和建筑布局，规划出多条安全疏散路线，确保在紧急情况下能够快速、安全地撤离。疏散路线安全区域标识标牌选择地势较高、开阔且远离地质灾害危险区的场地作为安全区域，如操场、空地等。在疏散路线沿途和关键位置设置明显的标识标牌，指引人员快速找到安全出口和疏散方向。030201人员疏散路线规划及安全区域设置172024/3/28

对于轻伤员，进行简单的止血、包扎等现场处理；对于重伤员，在专业救援人员到达前，进行必要的急救措施，如心肺复苏等。现场救治根据伤员数量和伤情严重程度，选择合适的转运方式，如救护车、担架等，确保伤员能够及时得到专业救治。同时，做好转运过程中的安全防护工作，避免二次伤害的发生。转运方案受伤人员救治和转运方案182024/3/28

05资源保障与恢复重建计划192024/3/28

VS包括食品、水、毛毯、急救药品等生活必需品，以及应急照明、发电设备等。物资调配方案根据受灾情况和幼儿园实际需求，及时调配应急物资，确保受灾师生得到及时救助。应急物资储备清单应急物资储备清单及调配方案202024/3/28

灾后恢