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““家家校校共共育育,,立立德德树树人人””家家庭庭教教育育公公开开课课
观观后后感感心心得得精精选选55篇篇
“家校共育,立德树人”家庭教育公开课让我明白尊重和引
导孩子的兴趣,不鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什
么都会变得容易起来。今天我就给大家整理了“家校共育,立德
树人”家庭教育公开课观后感心得,希望对大家的工作和学习有
所帮助,欢迎阅读!
篇一“家校共育,立德树人”家庭教育公开课观后感心得
孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天
的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任
心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但
并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我
们在实践中不总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报
告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教
育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在
孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈
谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。
一、创造温馨环境
(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对
教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流
对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,
直到达成共识,这使得我们对孩子的言行都有较为一致的看
法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这做,
明天告诉她那做,让她无所适从。
(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我
学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这的场景:
爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们
在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她
听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,
认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会
写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,
有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种
享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣
的书。
二、培养良好习惯
有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命
运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就
能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到
行动上。
(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间
用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值
要超过一百句口号,一千次决心
(二)注重循序渐进比如:培养孩子背英语单词的习惯,一
开始只能要求背23个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量女
儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越
忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习我想,必须培养她
独立学琴,否则极有可能半途而废我把独立看谱、练琴的想法
与她以及钢琴老师进行了沟通一开始,可想而知,回课的质量
非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意
自己练琴,已经是很大的进步我和钢琴老师不断鼓励她,并且
有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴半年之后,
我们已经把教育速度提高到原有的水平从此,她进步非常快,
而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪我偶尔也
会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不
用愁没有陪练时间而内疚万分了现在我开始动员她写日记,也
不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,
长短不限,她坚持得也不错
三、勤于沟通,多加鼓励
(一)平等沟通没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩
子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心女儿上幼儿园大班、稍
微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更
不会打你,但你必须把你遇到的或是兴、或是委屈事情统统告
诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”
的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能
听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加
亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。
(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她
与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导
她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光
大。尤
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