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小班小手爬音乐活动教案汇报人:2023-12-22
活动背景与目的活动准备与资源活动过程设计教学方法与策略活动评价与反馈安全保障措施目录CONTENT
活动背景与目的01
小班幼儿正处于感知运动阶段,通过感觉和运动来认识世界,对音乐、节奏等有较强的感知能力。认知特点情感特点动作发展幼儿情感丰富,容易受到感染,喜欢模仿和表现,音乐活动能够激发他们的积极情感。小班幼儿动作协调性逐渐增强,喜欢动手动脚,能够通过简单的舞蹈动作表达音乐感受。030201小班幼儿特点分析
音乐活动能够培养幼儿的审美能力、创造力和想象力,促进幼儿全面发展。促进幼儿全面发展音乐活动以游戏化的形式进行,能够激发幼儿的学习兴趣,
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