小班数学公开课教案及教学反思《按大小分类.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共24页，其中可免费阅读8页，需付费80金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

小班数学公开课教案及教学反思《按大小分类

CONTENTS

教学目标

教学内容与方法

教学过程

教学反思

改进措施

教学目标

使幼儿能够理解大小的概念，并能够区分不同大小的对象。

掌握大小的概念

让幼儿学会按照大小对物体进行分类，并能够正确地执行。

学会按大小分类

通过观察不同大小的对象，提高幼儿的观察能力。

在操作过程中，培养幼儿的动手能力和实践能力。

培养动手能力

提高观察能力

激发学习兴趣

通过游戏和互动，激发幼儿对数学的兴趣和好奇心。

培养良好习惯

在活动中，培养幼儿良好的学习习惯和合作精神。

教学内容与方法

掌握按大小分类的概念和方法。

学会比较物体的大小差异，并根据大小

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >