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2023年高二语文选择性必修下册《种树郭橐驼传》同步练习附答案
姓名:___________班级:___________
一、基础知识
1、边诵读边解释文中加粗字词的意思,思考各段大意。
(第一段)郭橐驼(),不知始何名。病()偻(),隆然()
伏行(),有类()橐驼者,故乡人号之驼“”。驼闻之曰:甚善。“
名()我固()当。”因()舍其名,亦自谓“橐驼”云。
请概括段意:_________________________
(第二段)其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业()种树,凡长安豪富
人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙(),无不
活,且硕茂,早实()以蕃()。他植者虽窥伺效慕(),莫能
如也。
请概括段意:_________________________
(第三段)有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳()也,能顺木之
天(),以致()其性焉尔。凡植木之性(),其本()欲舒,
其培()欲平,其土欲故(),其筑()欲密。既然已(),勿
动勿虑,去不复顾。其莳()也若子,其置()也若弃,则其天者
全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实()
而已,非有能早而蕃之也。他植者则不然,根拳()而土易,其培
之也,若不过焉则不及。苟()有能反是者,则又爱之太恩(),
忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾,甚者,爪()其肤以验其生
枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离()矣。虽曰爱之,其实
害之;虽曰忧之,其实仇之,故不我若也。吾又何能为哉!”
请概括段意:_________________________
(第四段)问者曰:“以子之道,移之官理(),可乎?”驼曰:“我
知种树而已,理,非吾业也。然吾居乡,见长人者()好烦其令,
若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:官命促尔耕,‘勖()尔植,
督尔获,早缫()而绪(),早织而缕(),字()而幼孩,遂
()而鸡豚。’鸣鼓而聚之,击木()而召之。吾小人()辍()
飧()饔()以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故
病()且怠()。若是,则与吾业者其亦有类乎?”
请概括段意:_________________________
(第五段)问者曰:“嘻,不亦善夫!吾问养树,得养人()术()。”
传()其事以为官戒。
请概括段意:_________________________
2、词类活用
①病偻,隆然伏行()
②而木之性日以离矣()
③名我固当()
④且硕茂,早实以蕃()
⑤旦视而暮抚()
⑥甚者,爪其肤以验其生枯()
⑦则其天者全而其性得矣()
⑧驼业种树()
⑨非有能硕茂之也()
3、一词多义
(1)本
①凡植木之性,其本欲舒()
②抑本其成败之迹,而皆自于人欤()
③此之谓失其本心()
(2)长
①故吾不害其长而已()
②见长人者好烦其令()
③存者且偷生,死者长已矣()
④秋水共长天一色()
⑤是故无贵无贱,无长无少()
⑥陈胜、吴广皆次当行,为屯长()
(3)固
①甚善。名我固当()
②江山险固,沃野万里()
③固请,召有司案图()
④独夫之心,日益骄固()
(4)病
①故病且怠()
②君之病在肌肤,不治将益深()
③夫粜,二十病农,九十病末()
④范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之()
(5)以
①早实以蕃()
②愿以十五城请易璧()
③且以一璧之故逆强秦之欢,不可()
④作《师说》以贻之()
⑤木欣欣以向荣,泉涓涓而始流()
4、古今异义
(1)既然已,勿动勿虑
古义:____________________
今义:连词,用在上半句,下半句往往有就、也、还“”跟它呼应,表
示先对现实或已有的结论予以承认,而后进一步做出判断。
(2)若不过焉则不及
古义:____________________
今义:连词,用在后半句的开头,表示转折,对上半句话加以限制或
修正,跟只是“”相同。
(3)能顺木之天,以致其性焉尔
古义:____________________
今义:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结
果(多指不好的结果)。
5、文言句式
(1)故不我若也____________
(2)又何以
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