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小学英语趣味游戏
小学英语趣味游戏
激发和培养学生学习英语的兴趣是小学英语教学的首要任务。在课堂教学过程中,利用简单、生动、活泼、趣味性强的英语游戏激发学生的兴趣,促进学生积极主动地参与各项英语学习活动,能有效提高教学效果。
1.看口型,说单词
在教学一组新单词时,先领读几遍,然后教师轻声朗读,这时学生基本掌握,就可开始游戏。教师只动嘴但不出声,让学生边看边说,这样既能提高学生兴趣,又能帮助学生正确发音。
2.听数字,读单词
教师出示单词卡片或直接指向某个单词,然后说出—个数字(最好为1--5),要求学生读该单词的次数与教师说的数字相同。这一游戏既可以用来练习数字,又可在巩固新单词时使用。
3.哪一单词面对你?
小学英语趣味游戏全文共1页,当前为第1页。在复习过程中,事先出示几个单词带读几遍,然后教师双手持卡片(卡片背对学生,里面趣味关语游戏一张面对学生)问:Whichwordfacesyou?第一个猜到单词的学生获胜。此游戏,适合复习以前学过的单词时使用。
小学英语趣味游戏全文共1页,当前为第1页。
4.对抗赛
这是完成小学英语教材单元复习课时使用的一个很好的游戏。教师事先把单词卡片粘在黑板上,学生跟读。然后教师和学生展开竞赛,教师大声读,学生必须轻声读;教师轻声读,学生则必须大声读。学生读对,学生加分,否则,教师加分。
5.戚说你
此游戏适合教授或复习巩固动作性较强的单词时使用(如sing,write,draw),教师组织学生一边读单词,一边做动作。游戏开始后,教师说单词,学生做出相应的动作(主要练习听力)。另外,还可将该游戏反过来做,教师做动作,学生说出相应的单词(可练习学生的口语表达)。
6.记忆
小学英语趣味游戏全文共2页,当前为第2页。这是一种接龙游戏,游戏要求后一名学生重复出前一名学生的话,并在后面添加一个词语,i0.ce,ceandnoodles,ce,noodlesandsoup,ce’noodles,soupandapple..有趣的英语游戏,既能复习所学内容,又能使学生始终保持学习的兴趣,使得学生乐于开口,实现了学中玩,玩中学,使枯燥的课堂变得生动起来。更多的学生感受到了语言学习的乐趣。
小学英语趣味游戏全文共2页,当前为第2页。
小学英语趣味游戏全文共3页,当前为第3页。
小学英语趣味游戏全文共3页,当前为第3页。
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