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120以内不进位加减法
1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数:1)个位是
2,十位是1。2)1个十,5个一。3)比11大,比13小。用这些方
式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练。
2、用计数器拨数。家长说数,孩子拨数。边拨边说数的组成。如12
是由1个十和2个一组成的。
3、熟练背诵20以内的进位加减法口诀
20以内进位加法口诀
九二11八三11七四11六五11
九三12八四12七五12两个六12
九四13八五13七六13
九五14八六14两个七14
九六15八七15九七16两个八16九八17两
个九18
(不用九九18,而用两个九18,同乘法口诀统一起来)
注:
1、前面两个汉字是加数,后面阿拉伯数字表示和,这样可以分清哪
是加数,哪是和;
2、加法口诀是大数在前小数在后〈如九三12〉乘法口诀是小数在前
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大数在后〈如三九二十七〉;
3、口算达到熟练的程度,不要让孩子数指头,或者固定一个加数往
上数数,这样孩子习惯了很不好改。10以内的加法口诀和20以内的进
位加法口诀就是背诵,背诵,背诵。熟能生巧再配合一些规律的讲解,
这样孩子的计算能力才能提高。
4、背诵时间可以随机,不一定非要拿出大块时间来背,每天接送孩
子上学放学的时间,路上就可以背。
5、每天一定要坚持出口算练习,一天30道题。
20以内退位减法
20以内退位减法与20以内进位加法相反,就是把20以内退位减法转化
为10以内加法。口诀是:“减九加一,减八加二,减七加三,减六加
四,减五加五。”如何用口诀,以“减九加一”为例,“减九加一”
是指一个数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。
例如:17-9=()就拿17的个位7加上1结果是8,即17-9=8,13
-9=()就拿13的个位3加上1结果是4,即13-9=4
“减八加二,减七加三,减六加四,减五加五”与“减九加一”的方
法一样。
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