Unit 9 My favorite subject is science.Section B (1a～2c)课件(共38张PPT)(最新整理版).pptxVIP

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第三课时SectionB(1a~2c)

课堂小测

05课后作业

02名师点拨

03语篇理解

请同学们预习课本SectionB(课本P52~P53)。预习完课本内容，

同学们可以试着做以下题目，检测一下自己预习的效果！

课前预习

1.空闲的adj.______free_________

2.妙极的；酷的adj.____cool________

3.星期二n._____Tues____d_a______

4.星期三n.____W__e_d_ne__s_d_a_y____

5.星期四n._____Thurs_____day_______

6.星期日n._____Sun____d_a______

7.有用的；有益的adj.u_______seful__________

8.(表示开始的时间)从……开始prep.____from________

9.完成；做好v._____f_inis___h______

10.课；一节课n.les_______s_o_n_______

11.小时n.____ho___u_r____

_____________________

13.从……到……_______________________

12.在那之后afterthat

from…to…

14.我星期五很忙。

Iamverybusy_______on___Fr__id__a_y________.

15.它很难但很有趣。

Itis______dif___fic__u_lt__b_u_t_i_n_teres____ting_________.

16.十二点钟到一点钟为午餐(时间)，随后我们上语文课。Lunchisfrom12：00to1：00,andafterthatwe___h_a_v_e_C__h_inese____.

17.我学校的课(下午)一点五十分结束，但随后我要上两

个小时的美术课。

Myclasses___f_inis___h_at___1_：_50______,butafterthatI

__h__av__e_a_n__a_rtles____s_o_n___fortwohours.

名师点拨

6useful的用法

useful作形容词，意为“有用的；有益的”。useful虽然是以元音

字母开头，但其发音是以辅音音素开头的，因此useful作定语修饰可数名词单数时，其前应加不定冠词a。useful的动词形式是use，意为“使用”。其常见搭配为：beusefulto…对……有用；对……有益。

Thisisausefulbook.这是一本有用的书。

Iwanttobeausefulman.我想做个有用的人。

(D)1.Arethebooks______foryou?

A.useB.usedC.usingD.useful(D)2.Don’tdothis.It’snot______toyou.

A.carefulB.careless

C.uselessD.useful

连词

用法

举例

and

意为“和；又；而且”，

表联合关系的并列连词

Ilikeapplesandbananas.我喜欢苹果和香蕉。

but

意为“但是”，表转折关系的并列连词

Iwanttogoswimming,butImustdomyhomeworknow.我想去游泳，但是我现在必须做我的家庭作业。

连词and,but,because,so的用法

7

连词

用法

举例

because

意为“因为”，是引导原因状语从句的从属连词，通常用来回答why引导的问句

—Whyareyousotired?为什么你这么累？

—BecauseIrunfortwohours.因为我跑了两个小时。

so

意为“结果”，表结果的

并列连词

注意：so