浙江省台州市温岭市2023-2024学年九年级下学期月考语文试题（解析版）.docxVIP

温岭市2024年九年级教学质量评估试题

语文

（满分120分，含书写3分，考试时间120分钟）

活动一：游·学

学校开展以“游·学”为主题的学习活动，邀请你一起参加！（44分）

1.同学们就“游·学”活动拟写了一则宣传语，请你参与修改讨论。

千年古城临海，风光秀丽，景观独特，底yùn○深厚。临海山海雄奇，俊秀川泽，风物钟灵。那斑驳了岁月充满历史苍桑感的长城，那充满了烟火味的琳琅满目的特色美食，还有烟波浩渺充满仙气的灵湖……本次“游·学”，我们既能与（）山川之美，又能增文化自信。

（1）语段中“○”处应填的字是__________________。

（2）“临海山海雄奇，俊秀川泽，风物钟灵。”语言表述不一致，修改成：__________________。

（3）划线句中有个错别字，把__________________改成__________________。

（4）“与山川之美”中“与”的读音应该是__________________（A.yǔB.yù），词义是__________________。

【答案】（1）蕴（2）川泽俊秀

（3）①.苍②.沧

（4）①.B②.欣赏

【解析】

【小问1】

本题考查字形。

底蕴：dǐyùn，事情的详细内容或内情。

【小问2】

本题考查句式转换。

“山海雄奇”“风物钟灵”均为主谓格式，因此将“俊秀川泽”改为“川泽俊秀”。

【小问3】

本题考查字形。

苍桑——沧桑：大海变成了种桑树的田地，种桑树的田，变成了大海。比喻世事变化很大。

【小问4】

本题考查字音字义。

“与山川之美”意为：欣赏山川的美丽。与：yù，参与，这里指欣赏。故选B。

2.同学们制作“游·学”横幅，请将括号中的词语填入○中，组成对联。

○○望远○○○，临流○○○○○。（意飞扬登高观江心豪迈）

【答案】登高心豪迈观江意飞扬

【解析】

本题考查对联。

根据上联中间两字动宾结构“望远”的情境，可知开头应为“登高”；根据下联开头动宾结构“临流”二字的情境，可知后面应为“观江”；

再根据上下联末字“仄（三、四声）起平（一、二声）收”的原则，可判断上联末三字为“心豪迈”，下联末三字为“意飞扬”。

3.同学们准备进行现场诵读，请你填写合适的古诗文。

走进大自然，能感悟一份别样的浪漫。欣赏烂漫绽放的春花，我要吟诵“乱花渐欲迷人眼，_________”；欣赏池塘中高洁的荷花，我要吟诵“_________，濯清涟而不妖”；欣赏飘落的树叶，我要吟诵龚自珍《己亥杂诗》中的“________，_________”；欣赏傲雪凌霜的松柏时，我要吟诵刘桢《赠从弟》中的“_________？_________”；登临远眺，烟波浩渺，我要吟诵崔颢《登黄鹤楼》中的“_________？_________”；群山巍峨，壮志满怀，我要吟诵杜甫《望岳》中的“_________，_________”。

【答案】①.浅草才能没马蹄②.出淤泥而不染③.落红不是无情物④.化作春泥更护花⑤.岂不罹凝寒⑥.松柏有本性⑦.日暮乡关何处是⑧.烟波江上使人愁⑨.会当凌绝顶⑩.一览众山小

【解析】

【分析】

默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“马蹄、淤泥、染、化作、罹凝寒、日暮、凌绝顶、览”等字词容易写错。

文学社游学时对骆宾王产生浓厚的兴趣，搜集诗文，探究其风骨。

【甲】

唐书骆侍御传

【明】胡应麟

骆宾王，越东阳郡人也。父为博昌令。宾王生七岁能诗，客叹诧呼神童。比长，天才逸发，与王勃、杨炯、卢照邻号“垂拱四杰”云。当时诗文纤弱委靡，宾王首与勃等一振之，虽未能骤革六朝余习，而诗律精严，文辞雄放。唐三百年风雅之盛，以四人者为之前导也。

永徽中，历官侍御史。时高宗体弱，曌①擅国。宾王睹唐运且密移，数上书言天下大计。后曌怒，诬以法，谪临海丞。高宗崩后，曌废中宗，改唐物。宾王耻食周粟，即日弃官归。会英公徐敬业起兵诛后曌，宾王仗策从之。既而义师大集，将直指长安，宾王援笔慷慨为檄文以谕海内。檄传，四方振动。曌读之至“一抔六尺”语，凛然曰：“如此材而流落不偶，宰相之过也。”魏元忠纵火围逼敬业，军遂溃。党与悉擒，独宾王变姓名逸去。

始，宾王父早亡，奉母竭力。至奋身为国，举宗百口，弃置若遗，其忠孝天性然也。宾王既以起义亡，无敢衷其制作者。中宗复辟累诏访求鲁国郗云卿始集传之。当孽曌革运滔天，盖开辟未闻之变。一时唐之臣子，宋璟、姚崇等俯首北面，独宾王仗义执言，大声其恶。

自宾王举事，历宋迄今八百余载。呜呼，宾王不死矣。顾《新唐书·文苑》