辽宁省大连市2023-2024学年高二上学期1月期末历史试题（原卷版）.docxVIP

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大连市2023~2024学年度高二第一学期期末考试

历史试卷

注意事项：

1.请在答题纸上作答，在试卷上作答无效。

2.本试卷共100分，考试时间75分钟。

第I卷（选择题共60分）

一、选择题（本大题共30个小题，每小题2分，共60分）

1.在距今约14000—18000万年湖南玉蟾岩遗址中，出现了人工栽培的稻种；在距今约8600—11400年的浙江上山遗址中，发掘出了镰形石器、石刀、石磨盘；在距今约7600—8000年的河北磁山遗址中，出现了地窖式粮仓、家猪骨。上述考古发现表明（）

A.石器的制作以打制为主 B.先民已转变为食物生产者

C.我国已进入到文明时代 D.人类完全摆脱了自然束缚

2.“亲亲（亲爱自己的亲属）也，尊尊（下级尊敬和服从上级）也，长长（小辈敬重长辈）也，男女有别”是贯穿西周礼治始终的最重要原则。“礼不下庶人，刑不上大夫”，不但是西周“礼治”的特点，也是由“亲亲”“尊尊”派生出来的指导立法、司法的一项主要原则。据此可知，西周的礼制（）

A.对百姓没有约束力 B.体现重视法治特征

C.以宗法制度为核心 D.以儒学为指导思想

3.甲骨文卜辞云：“（王）大令众人曰：协田。”《史记·商君列传》记载：“民有二男以上不分异者，倍其赋”“令民父子兄弟同室内息者为禁”。材料体现了中国古代农业上的变化是（）

A.铁犁牛耕成为主要耕作方式 B.统治者开始重视农业生产

C.精耕细作取代原始粗放经营 D.集体生产变为家庭式劳作

4.公元9年，王莽意欲恢复井田制。中郎区博谏莽曰：“井田虽圣王法，其废久矣。周道既衰，而民不从。秦知顺民之心，可以获大利也，故灭庐井而置阡陌，遂王诸夏，讫今海内未厌其敞。”分析可知，中郎区博谏议中所阐述的商鞅变法（）

A.顺应了生产力的发展趋势 B.代表了普通民众的利益

C.有效抑制了土地兼并现象 D.吸取了王莽改制的教训

5.“夫在芸耨，妻在机杼，民无二事（专心从事此二事），则有储蓄……春夏夫出于南亩，秋冬女练于布帛，则民不困。”材料提及的中国古代手工业（）

A.生产者脱离农业劳动 B.规模小且仅为家庭副业

C.其产品皆于市场出售 D.手艺的传承归行会负责

6.柳宗元认为“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也”。“不数载而天下大坏”是“咎在人怨，非郡邑之制失也”。柳宗元意在强调，秦朝推行郡县制（）

A.加速了秦朝灭亡 B.激化了社会矛盾

C.巩固了国家统一 D.是地方行政创新

7.法家主张“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”。但从董仲舒《春秋》决狱到晋代“竣礼教之防，准五服以治罪”，再到北齐在法律上增加反逆、不孝、不义等重罪十条，立法指导思想已逐渐儒家化。律令儒家化旨在（）

A.维护儒家的伦理纲常 B.反对法家的统治思想

C.用儒家礼教代替法律 D.结束德治与法治之争

8.中国古代南北朝时期，“南朝多以寒人掌机要”“其时高门大族，门户己成。令、仆、三司，可安流平进，不屑竭智尽心，以邀恩宠。且风流相尚，罕以物务关怀，人主遂不能借以集事，于是不得不用寒人。”在这一现象影响下，后来形成了（）

A.世官制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制

9.钱穆先生认为，“唐代的政府组织之详备，实为汉代所未有，此后宋、元、明、清四代，都尊奉为行政圭臬。”下列关于三省六部制的表述，可以佐证钱穆先生这一观点的是（）

①体系完整而且制度化②职责分明并相互制约

③对后世产生深远影响④分化相权又办事高效

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

10.《宋史》记载，孔子第四十五代孙孔道辅受命为左正言（谏官）的当日，就弹劾枢密使勾结内侍，窃弄威柄。《资治通鉴》记载，宋仁宗因不满乐工奏技，诏成都府优人许朝天等补教坊，左正言刘随与监察御史李纮先后进谏，许朝天等遂罢归。这体现了宋朝的监察制度（）

A.以卑驭尊 B.机构臃肿 C.崇文抑武 D.台谏合一

11.元代户籍制度十分复杂，政府根据职业、民族、宗教和社会地位的不同，把人们划分为各种人户，称为“诸色户计”。一旦定籍，世代相袭，不得变动。不同户籍分为不同代的机构管理，如民户由户部管理，军户、站户由兵部管理，僧人由宣政院管理。这种做法（）

A.不利于户籍管理和赋役征发 B.加剧社会阶层固化和不平等

C.推动了民族间的交流与交融 D.表明元朝基层治理严密高效

12.明代推行一条鞭法，把赋税与徭役合并，并以货