湖北省恩施市团堡镇中学高二数学文上学期摸底试题含解析.docxVIP

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湖北省恩施市团堡镇中学高二数学文上学期摸底试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.=(??)

A.????????B.????????C.??????D.

参考答案:

C

2.直线绕着其上一点沿逆时针方向旋转15°,则旋转后得到的直线的方程为

A. B.?C D.

参考答案:

B

3.若函数在内有极小值,则

A.??????B.????C.??????D.

参考答案:

A

4.下列曲线中,在x=1处切线的倾斜角为的是()

A.y=x2﹣ B.y=xlnx C.y=sin(πx) D.y=x3﹣2x2

参考答案:

D

【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.

【分析】分别求出四个函数的导数,由导数的几何意义,可得在x=1处切线的斜率,选出斜率为﹣1的即可.

【解答】解:在x=1处切线的倾斜角为,即有切线的斜率为tan=﹣1.

对于A,y=x2﹣的导数为y′=2x+,可得在x=1处切线的斜率为5;

对于B,y=xlnx的导数为y′=1+lnx,可得在x=1处切线的斜率为1;

对于C,y=sin(πx)的导数为y′=πcos(πx),可得在x=1处切线的斜率为πcosπ=﹣π;

对于D,y=x3﹣2x2的导数为y′=3x2﹣4x,可得在x=1处切线的斜率为3﹣4=﹣1.

故选:D.

5.已知直线l:,圆C:,则圆心C到直线l的距离是(?????)A.????????B.????????C.2????????????D.1

参考答案:

A

6.函数在区间[-1,1]上单调递减,则实数k的取值范围是(???)

A.(-∞,-2] B.[-2,2]

C.[-2,+∞) D.[2,+∞)

参考答案:

B

【分析】

由题意得出对于任意的恒成立,由此得出,进而可求得实数的取值范围.

【详解】,,

由题意可知,不等式对于任意的恒成立,

所以,,解得.

因此,实数的取值范围是.

故选:B.

【点睛】本题考查利用函数在区间上的单调性求参数,一般转化为导数不等式在区间上恒成立,考查运算求解能力,属于中等题.

7.函数的导数为()

A. B. C. D.

参考答案:

A

【考点】导数的运算.

【分析】利用导数除法的运算公式解答即可.

【解答】解:y=()=;

故选:A.

8.等比数列的各项均为正数,且,则++…+=(???)

A.12?????????B.10????????C.8??????????D.?2+

参考答案:

B

9.如图是函数的大致图象,则等于(???)

A.????B.?????C.??????D.??????????

????????????????????????????????

参考答案:

C

10.一组数据的平均数是2.8,方差是3.6,若将这组数据中的每一个数据都加上60,得到一组新数据,则所得新数据的平均数和方差分别是()

A.57.2,3.6 B.57.2,56.4 C.62.8,63.6 D.62.8,3.6

参考答案:

D

【考点】极差、方差与标准差.

【分析】首先写出原来数据的平均数表示式和方差的表示式,把数据都加上60以后,再表示出新数据的平均数和方差的表示式,两部分进行比较,得到结果.

【解答】解:设这组数据分别为x1,x2,xn,则=(x1+x2+…+xn),

方差为s2=[(x1﹣)2+…+(xn﹣)2],

每一组数据都加60后,

′=(x1+x2+…+xn+60n)=+60

=2.8+60=62.8,

方差s′2=+…+(xn+60﹣62.8)2]

=s2=3.6.

故选D

【点评】本题考查平均数和方差的变换特点,若在原来数据前乘以同一个数,平均数也乘以同一个数,而方差要乘以这个数的平方,在数据上同加或减同一个数,方差不变.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.某班有名学生,一次考试的数学成绩服从正态分布,已知,估计该班学生成绩在以上的人数为 人。

参考答案:

12.如图在△ABC中,AB=3,BC=,AC=2,若O为△ABC的外心,则=?,=.

参考答案:

2,.

【考点】平面向量数量积的运算.

【分析】设外接圆半径为R,则═,故可求;根据,将向量的数量积转化为:=,故可求.

【解答】解:设外接圆半径为R,则═==2

同理═=

所以=

故答案为:2,﹣.

13.圆(x-3)2+(y-3)2=9上到直线3x-4y-11=0的距离为1的点的个数为________.

参考答案:

2

14.已知一个圆台的上、下底面半径分别为1cm,2cm,高为,则该圆台的母

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