08 “提笔忘字之面面观”-2024年高考语文月度热点素材新鲜速递.docx

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“提笔忘字之面面观”——备战2024年高考语文月度热点素材速递

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近日,湖北武汉一位大学生参加学校组织的汉字听写大赛预选赛,满分100分仅得2分。据这位同学自己说,考试时出现了提笔忘字的情况。此消息一出,不少大学生表示有同感。到底是什么原因导致当今大学生出现提笔忘字问题?高校对大学生是否有书写要求?今后大学生还有没有必要手写汉字?

观点及评论:

1、互联网时代没必要固守纸笔

自古以来,汉字的载体就随着社会生产力的发展而变化,经过甲骨、器物、简牍、帛布、纸张,再到如今最为普遍的电子介质,变的是不断便捷化、普适化的文字载体,不变的是其承载的文化价值。何况,随着电子产品的普及以及汉字编码的成熟,数字化已成为汉字表达的新趋势,大学生们很容易通过信息检索手段从数据库、互联网平台等途径获取所需的电子资源,并运用普及化的电子产品进行学习。就像在笔墨纸砚时代,甲骨刻字与金鼎铭文不是人们必须要掌握的技术一样,在电子产品普及的汉字编码化时代,大学生也没必要固守纸笔书写的方式。

2、提笔忘字不影响日常学习

近年来,科技信息技术快速发展,手机、电脑等电子设备的应用场景日益丰富,人们已经进入了数字化时代。考试可以网上答卷,各种实验数据可以通过仪器或者电子设备直接录入计算机……除了在课余时间参加一些汉字听写比赛、知识竞赛之类的活动,需要手写汉字的场合可以说是越来越少了,大学生出现提笔忘字现象很正常。不过,这并不会影响日常学习,因为即使真的有什么字不会写,上网搜索也非常方便,只要在键盘上敲一敲,无数的汉字便跃然纸上,非常方便,效率还高,我们完全可以从书写这一环节中解放出来。

3、书写“肌肉记忆”不会轻易丢失

对于当代大学生来说,使用电子产品完成学习任务已成为主流,不过,这并不代表电子产品会完全取代汉字书写,仍有一些场合需要手写汉字。比如,现今检测学习成果的方式——考试,多数考试依然是使用纸质试卷,需要手写完成。尽管我和我的同学们平时也有提笔忘字的时候,但这种情况只是偶尔才会发生。毕竟,九年义务教育再加上高中总共12年的手写汉字学习经历,已经令其成为我们的一种“肌肉记忆”,不会轻易丢失,考上大学后因为使用频率降低就忘记如何书写汉字应该只是个别现象。

4、促进文化传承应多提笔写字

不能否认,如今我们可以基于电子产品的智能提示和对汉字的大致印象,顺畅无阻地打字,书写汉字的机会越来越少,提笔忘字现象明显。但书写汉字不应被拼写完全替代,每个中国人都应自觉肩负起汉字传承和文化接续的使命担当。因为汉字是中华民族的伟大发明,是弥足珍贵的文化财富,不仅具有美的形态,也具有美的意境,其一笔一划与具体构造、文化内涵与象征意义,成就了无数有情感、有灵魂、有美的基因的艺术品。作为表意文字,书写是汉字的生命,而拼写只能展示汉字应用的结果,这种书写过程的缺失会导致汉字的文化内涵被忽视和遗忘。所以,我们应该多提笔书写汉字,促进文化传承,让汉字在科技时代大放异彩。

5、键盘文化消减了学生对汉字的认同

进入数字智能时代,文字记录方式正在发生深刻变革,亲近键盘、脱离纸笔、扎根网络的高效码字正在替代一笔一划的汉字书写。握笔生疏、提笔忘字、语言匮乏、错别字多、字迹潦草等几乎成了社会“流行病”,汉字书写退化现象也正逐步向大学生群体蔓延。手写汉字与我们渐行渐远?

6、网言网语冲击了“汉字之美”,手写文字遭遇认同困境。

网络用语以其强大的生命力和创造性,对规范化的汉字表达造成了不小的冲击。网络流行语、谐音梗、英文词热度不减,汉字的字形、语义和感情色彩都发生了显著变化。网络热词滥用、泛娱乐化表达以及网络文化作品中错别字泛滥,为青少年正确识记、书写汉字和正确使用汉语表达带来了巨大挑战。“YYDS(永远的神)”“绝绝子(太绝了)”“泰裤辣(太酷啦)”等同质化的网络表达刷屏,不仅限制了人们的深层思维力和表达力,更消减了对于汉字的记忆力和认同,规范的汉字表达和书写不得不面临“词穷”“忘字”的尴尬境遇。

7、感受汉字之美、中华文化之美,不断增强文化自信和民族自豪感。

在键盘文化盛行的网络时代,我们需要向智能设备输入要效率,更要向传统手写汉字要传承。一方面,要唤起公众意识,推动公众找准个人所需与汉字文化传承的“黄金结合点”,弘扬汉字书写文化,自觉让手写汉字融入日常生活;另一方面,要营造汉字文化教育的良好氛围,各学段广泛开展汉字教育、书法教育等文化艺术活动,推动汉字书写文化传承传播,让青少年感受汉字之美、中华文化之美,不断增强文化自信和民族自豪感。

8、保持平常心态,勿视为洪水猛兽

对于国人提笔忘字,我们不必过于惊诧。技术给人类带来便捷,也带来困惑。现在就是这样一个时代。得失之间,我们只需保持一颗平常心态,顺其自然最好。如果真要走,我们目送它背影,也不必追。

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