苏教版一年级下册科学期末测试卷有完整答案.docx

苏教版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把白砂糖放入水中并搅拌，此时水的颜色是(??)。

A.黄色

B.无色

C.白色

2.泥土中的沙子和海滩上的沙子，不同之处在于(??)。

A.泥土中的沙子颗粒大

B.海滩上的沙子颜色深

C.海滩上的沙子杂质少

3.泥巴不可以捏成的容器是(??)。

A.茶杯形

B.圆桶形

C.透明状

4.石头可以按照(??)分类。

A.性格

B.寿命

C.颜色

5.要想使村子里的每户人家都能用上水，下面做法正确的是(??)。

A.把水塔造在低洼处

B.把水塔造得低一些

C.把水塔造得高一些

6.石头摸上去的感觉不可能是(??)。

A.细腻

B.柔软

C.粗糙

二.填空题(共6题，共22分)

1.水是(?????)、(?????)、(?????)的液体。

2.让自制的小水轮转起来，除了用嘴吹、用手拨，还可以借助(?????)。

3.干沙子颗粒(?????)，干黏土颗粒(?????)。

4.长时间待在空气不流通的地方会影响人的(?????)。

5.我们可以按(?????)、按(?????)、按(?????)给石头分类。

6.机器人也有头、躯干和(?????)等结构。

三.判断题(共6题，共12分)

1.把废弃的塑料袋收集起来燃烧会美化环境。(??)

2.分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。(??)

3.机器人能动，也是动物。(??)

4.油可以溶于水。(??)

5.水总是由高处向低处流动。(??)

6.心形气球里面的空气是有形状的。(??)

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线

洗衣粉

汽油??????????????在水中溶解

白糖

味精??????????????在水中不溶解

沙子

五.简答题(共5题，共20分)

1.沙子可以用来做什么？

2.干沙子和干黏土的有何不同？

3.说说植物对人类的贡献。

4.植物对人类的作用？

5.空气可以有哪些形状？举例说明

六.综合题(共2题，共14分)

1.小芳同学在研究沙子和黏土对水的保水性时，进行了如下实验。

（1）提供材料：干沙子、干黏土、水。

（2）实验步骤：

①分别用两个______塑料杯（杯底打孔）装_____的沙、土。

②分别向两个瓶子倒入_____水。

③观察现象并讨论为什么会有这样的现象。

（3）实验现象：________________________________

（4）通过实验，可以总结出___________________________的结论。

2.实验：观察盐、红糖、沙子在水中的变化

实验步骤：1.把盐、红糖、沙子分别放在水中。

2.用小棒轻轻搅拌。

3.静置3分钟。

实验的结果：______________________

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.无色；无味；无臭

2.水的力量

3.大；小

4.健康

5.斑纹；颜色；大小

6.四肢

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.沙子可以做沙漏、沙堡、沙画等。

2.沙子：颗粒大、不粘手、粗糙。

黏土：颗粒小、粘手、细腻。

3.植物的贡献有提供动物生存所必需的氧气；供食物和能量来源；制作药物；建造居室；制衣；美化我们的环境，改善我们的气候。人类的生活离不开植物。

4.（1）光合作用为人类提供氧气；（2）可以净化空气；（3）为人类提供各种食物；（4）为人类提供住(现在很多农村的房屋还是用的木结构的梁及窗户)；（5）植物的存在维持了生态系统的平衡这是最大的贡献。

5.空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。所以空气可以是圆形、可以是球形、也可以是长方形、正方形。

六.综合题

1.同样的；等量；同样的；盛黏土的瓶只有少量的水流出，大部分水被黏土吸收；沙子中的大部分水较快地从瓶底流出，只有很少一部分被吸收。；黏土保水性比沙子好

2.盐、红糖溶解在水中，沙子没有溶解在水中，而是沉淀在水下。