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体育(水平一)北大德爱学校教学计划
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(2013—2014学年第一学期)
教
学
计
划
科目体育
班级一、二年级
制定人高志源
2013年9月
四、学生情况及教学措施:
(一)学生情况分析:
新的学期开始了,本学期我所带的是低段的班级,一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯
二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育。小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。二个年级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
(二)教学措施:
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用
4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
教学计划进度安排表:
周次
教学内容
课时数
1
体育常识;游戏:抓手指
1
2
队形队列:立正、稍息、解散、集合;游戏:快快集合
1
3
学习《弟子规韵律操》;游戏:抱团游戏
1
4
复习巩固学习《弟子规韵律操》
1
5
国庆节放假
6
跳跃:单双脚跳;游戏:小青蛙过河
1
7
跳小绳;游戏:迎面接力赛
1
8
复习巩固《弟子规韵律操》
1
9
投掷:投掷沙包;游戏:看谁投得远
1
10
期中考试
11
起步走-立定;游戏:大雨网
1
12
复习巩固《弟子规韵律操》
1
13
走跑交替;游戏:拍球比多
1
14
队形队列:原地间转法;弟子规韵律操
1
15
前滚翻
1
16
学生素质测试
1
17
学生素质测试
1
18
机动
1
19
机动
1
20
期末考试
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