2024年人教部编版三年级下册语文课件-《童年的水墨画》（第一课时） (17张).pptxVIP

童年的水墨画第一课时0

什么样的画是水墨画？导入新课经过调配水和墨的浓度所画出的画，是绘画的一种形式，水墨画被视为中国传统绘画，也就是国画的代表。0

导入新课张继楼，男，江苏宜兴人。代表作：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》等。认识作者0

感知内容听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出你觉得有趣的地方。0

认识生字我会认字组词。破碎染绿水墨画浪花凉爽溅起mòrǎnsuìlàngjiànshuǎng0

认识生字一起收集词语吧！清爽溅起墨水染绿浪花打碎0

谈话导入同学们，请你阅读课文，想一想课文写了几幅画？溪边钓鱼江上戏水林中采蘑菇0

课文朗读自由轻声朗读课文，找一找诗中写到了哪些景物？作者是怎样写的？在朗读中想象画面。垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。轻声朗读第一节0

课文朗读说一说你的朗读体会，应该怎样读才能读出诗歌的美好意境来。在朗读《溪边》的时候，第一句写的是美景，读时语气要舒缓，读出美感来；最后一句，读出喜悦、欢乐的语气。0

课文朗读自读第二小节，边读边想象这个画面，说说在江上做了哪些活动？像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。轻声朗读第二节0

课文朗读说一说你的朗读体会，应该怎样读才能读出诗歌的美好意境来。在朗读《江上》的时候，要边读边想象，体会下水、戏水、潜水给孩子带来的乐趣。0

课文朗读自由轻声朗读课文，找一找诗中写到了哪些景物？作者是怎样写的？在朗读中想象画面。松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。轻声朗读第三节0

课文朗读说一说你的朗读体会，应该怎样读才能读出诗歌的美好意境来。在朗读《林中》的时候，第一句写的是美景，读时语气要舒缓，用叠词体现美感；后一句，读出孩子们采蘑菇时的喜悦、欢乐的心情。0

朗读课文，体会孩子们溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇的欢乐情景。选择你最喜欢的一节，读给大家听一听。小组展示0

生字认读墨染竿腾碎拨浪葫爽蘑菇哪个难写？请标出来！0

学习生字0

两边的点大，中间两点小。“马”不要写成“?”。找准中心点。学习生字墨腾浪爽注意笔顺。0

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。