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幼儿园舞台剧场课程设计
REPORTING
目录
引言
幼儿戏剧教育的理论基础
幼儿园舞台剧场课程设计的内容
幼儿园舞台剧场课程实施的方法
幼儿园舞台剧场课程设计的案例分析
总结与展望
PART
01
引言
REPORTING
通过舞台剧场课程设计，培养孩子的创造力、表达能力和团队合作精神，提高孩子的综合素质。
目标
以孩子为中心、实践性、创新性、趣味性。
原则
PART
02
幼儿戏剧教育的理论基础
REPORTING
幼儿戏剧教育是一种以戏剧为手段，通过引导幼儿参与角色扮演、故事讲述、即兴表演等活动，促进其认知、情感、社会性等方面发展的教育方式。
幼儿戏剧教育具有直观性、体验性、互动性等
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