2024年牛津译林版八年级英语下册Unit1 Grammar课件（27张）.pptVIP

Askandanswer：1.HowlonghasMrChenlivedinSunshineTown?2.Whathasthegovernmentdonetopartofthetowncentre?3.WhydoesMrChenthinkitisimpossibletoseehisoldfriendsasoftenasbefore?Hehaslivedtheresincehewasborn.Thegovernmenthasturnedpartofthetowncentreintoanewpark.Becausemostofhisoldfriendshavemovedaway.

8BUnit1GrammarThePresentPerfectTense

现在完成时

学习目标1.现在完成时的基本结构2.现在完成时的主要用法3.现在完成时的时间状语

TheyhavelivedinHuai’ansincetheygotmarried.a.意思：b.动作从_______（过去/现在）开始，_____（可能/不可能）延续下去。c.have是助动词，lived是动词过去分词。导入情景一in2011fornearly3years.过去可能2.We____________(study)heresince2012.fornearly2years.havestudied

导入情景二Shehaseatenmychocolate.Hehas(just)repairedmypen.a.意思：b.动作发生在__________（过去/现在），并且已经完成，但对现在有影响。/和现在有联系。c.has是助动词，turned是动词过去分词。a.意思：b.动作发生在__________（过去/现在），并且已经完成，但对现在有影响。/和现在有联系。c.has是助动词，eaten是动词过去分词。过去过去

表示到目前为止，某个动作已经发生过多少次。Shehasreadthisbookmanytimes.导入情景三

ThePresentPerfectTense(现在完成时态)1.基本结构:助动词have/has+动词的过去分词(V-ed)Workouttherule!

have/has的选择I用have，you用have；has用于he，she，it；其它复数都用have.

mostverbs(规则动词)Irregularverbs(规则动词)InfinitivePastparticleInfinitivePastparticlerepaircomevisitseelivebemissgiveplanwritemovemaketryputrepairedvisitedlivedmissedplannedmovedtriedcomeseenbeengivenwrittenmadeput

1.大部分动词：2.以e结尾的动词：3.以辅音字母+y结尾的动词：4.以“辅元辅”结尾的重读闭音节的动词：5.不规则动词：动词过去分词的构成直接加ed直接加d变y为i再加ed；但以元音字母+y结尾的直接加ed先双写尾字母，然后再加ed；见P13,P122-123要注意ed的读音

表示过去发生且已完成的动作与现在有联系，或对现在造成影响。Eddie_______________Hobo’sfood.I_____________________myhomework.2.我已经完成了家庭作业。1.Eddie刚吃了Hobo的食物。hasjusteatenhave(already)finished现在完成时用法1用法1：

如:already已经,never从不,ever曾经,just刚才,yet已经/还(没),before以前,overtheyears这些年来,inthepastfiveyears过去五年来，等等。要注意这些词的区别用法1时间状语为：

（1）already“已经”，多放在肯定句中,句中或句末；（2）yet放用在疑问句句尾时，表示“已经”；放在否定句句尾时，