教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷【研优卷】.docx

教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷【研优卷】.docx

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.制作“土电话”时,线绳要(?)。

A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便

2.在我们耳朵里,时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是(??)。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经

3.我们唱歌能发出声音,是因为(?)。

A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动

4.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了,他应该(??)。

A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹

5.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

6.下面声音中,刺耳的是(??)。

A.朗朗的读书声????B.巨大的爆炸声????C.小溪的流水声

7.下列不属于噪音的是(??)。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

8.如图是我国古代的乐器编钟,用小锤敲击它们,会发出悦耳的声音。我们发现,当小锤敲击时,越小的编钟发出的声音(??)。

A.越高?????B.越强?????C.越低

9.声音在(??)中不能传播。

A.水?????B.真空?????C.木尺

10.发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道,这种做法是利用铁管能(??)。

A.传声?????B.传热?????C.导电

二.填空题(共10题,共50分)

1.图书馆传来“哈哈哈”的笑声,这是(???),是主要的环境污染因素之一。

2.在我们的周围,声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是(???)。

3.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

4.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经,产生了(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

5.改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动时发出的(???)会改变。伸出(???),振动(???),声音(???);伸出(???),振动(???),声音(???)。

6.声音的传播是以(???)的形式传播的。

7.声音是由物体的(???)产生的,(???)停止声音就停止了。

8.我们通常把声音的轻重称为声音的(???)。

9.用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲同一只编钟所发出声音(???)不同;用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的(???)不同。

10.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.声音的音高与振动快慢有关,音量与振幅大小有关。(??)

2.声音的高低是由物体振动的幅度决定的。振动幅度越大,音调越高。(?)

3.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)

4.声音是以直线的形式传播的。(?)

5.听觉神经把振动传到大脑。(??)

6.鼓膜很厚而且有弹性,有声音时它会产生振动。(??)

7.音量可以用来描述声音的强弱。??(?)

8.调松二胡的弦能使它的音量增大。(??)

9.耳蜗中充满液体。(??)

10.地震被埋后,最好的办法是大声呼救。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共5题,共27分)

1.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?

2.声音是怎样进行传播的?

3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?

4.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?

坐在教室里能听到的声音有?

5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?

七.材料题(共1题,共8分)

1.??某一天,有一个人

文档评论(0)

187****8570 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档