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2022-2023学年北师大版七年级数学上册《4.4角的比较》同步达标测试题（附答案）

一．选择题（共8小题，满分40分）

1．若∠A＝40°15，∠B＝40.15°，则（）

A．∠A＞∠B B．∠A＜∠B C．∠A＝∠B D．无法确定

2．射线OC在∠AOB内部，下列条件不能确定射线OC是∠AOB角平分线的是（）

A．∠AOB＝2∠AOC B．∠BOC＝∠AOC

C．∠AOC+∠BOC＝∠AOB D．∠BOC＝∠AOB

3．在同一平面内，已知∠AOB＝60°，∠COB＝20°，则∠AOC等于（）

A．80° B．40° C．80°或40° D．20°

4．用一副三角板（两块，可以组合）画角，不可能画出的角的度数是（）

A．15° B．45° C．75° D．115°

5．如图，∠AOB＝68°，OC平分∠AOD且∠COD＝15°，则∠BOD的度数为（）

A．28° B．38° C．48° D．53°

6．如图，∠AOC＝∠BOD＝80°，如果∠AOD＝140°，那么∠BOC等于（）

A．20° B．30° C．50° D．40°

7．在同一平面内，若∠AOB＝60°，∠AOC＝45°，则∠BOC的度数是（）

A．15° B．105° C．25°或105° D．15°或105°

8．如图，点O在直线AE上，OC平分∠AOE，∠BOD是直角．若∠1＝25°，那么∠BOE的度数是（）

A．90° B．145° C．155° D．165°

二．填空题（共8小题，满分40分）

9．如图，已知三个角α，β，γ，将这三个角按从大到小的顺序排列：，，．

10．当三角形中一个内角α是另一个内角β的2倍时，则称此三角形为“倍角三角形”，其中角α称为“倍角”．若“倍角三角形”中有一个内角为30°，则这个“倍角三角形”的“倍角”的度数可以是．

11．如图，一副三角板的顶点重合于点C，且点A、C、D在同一条直线上，则∠BCE的度数为．

12．如图，OA的方向是北偏东15°，OB的方向是西北方向，若∠AOC＝∠AOB，则OC的方向是北偏东度．

13．如图，O为直线AD上一点，∠AOB＝45°，OC平分∠BOD，则∠COD的度数为度．

14．如图，OC是∠AOB的平分线，OD平分∠AOC，且∠COD＝18°，则∠AOB＝°．

15．如图，OC平分∠AOB，若∠BOC＝22°，则∠AOB＝．

16．如图，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线，已知∠AOE＝128°，则∠BOD＝度．

三．解答题（共5小题，满分40分）

17．如图，借助量角器比较∠A，∠B，∠ACD，∠ACB的大小，用“＜”连接．

18．如图，∠BAD＝90°，射线AC平分∠BAE．

（1）当∠CAD＝40°时，∠BAC＝°；

（2）当∠DAE＝46°时，求∠CAD的度数．

19．如图，将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起．

（1）比较大小：∠ACE∠BCD；（填“＞”“＝”或“＜”）

（2）若∠DCE＝40°，求∠ACB的度数；

（3）猜想∠ACB与∠DCE的数量关系，并说明理由．

20．如图，OC是∠AOB内的一条射线，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC．

（1）说明∠DOE＝∠AOB；

（2）若∠AOB＝130°，求∠DOE的度数．

21．如图，已知O是直线AB上的一点，∠COD是直角，OE平分∠AOD．

（1）如图1，若∠COE＝20°，求∠DOB的度数；

（2）如图2，探究∠COE和∠DOB之间的数量关系，并说明理由．

参考答案

一．选择题（共8小题，满分40分）

1．解：∵∠B＝40.15°＝40°9′＜40°15′，

∴∠B＜∠A，

即∠A＞∠B，

故选：A．

2．解：A、射线OC在∠AOB内部，当∠AOB＝2∠AOC时，OC是∠AOB的平分线，故本选项不符合题意；

B、射线OC在∠AOB内部，当∠BOC＝∠AOC时，OC是∠AOB的平分线，故本选项不符合题意；

C、如图所示，

射线OC在∠AOB内部，∠AOC+∠BOC＝∠AOB，OC不一定是∠AOB的平分线，故本选项符合题意；

D、射线OC在∠AOB内部，当∠BOC＝∠AOB时，OC是∠AOB的平分线，故本选项不符合题意．

故选：C．

3．解：当射线OC在∠AOB的内部时，

∠AOC＝∠AOB﹣∠COB＝60°﹣20°＝40°；

当射线OC在∠AOB的外部时，

∠AOC＝∠AOB+∠COB＝60°+20°＝80°；

所以∠AOC的度数为40°或80°，

故选：C．

4．解：三角板的内角的度数分别为45°、90°、30°、60°．

A．因为15°