专科医生如何带教全科医生.ppt

专科医生如何带教全科医师;一、全科医学人才培养的问题;（二）全科医师培养中的问题：;《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》;（三）我们的任务：;;二、全科带教特点;1、提供完整人的照顾;2.全科医疗的基本特征与原则：;;全方位－立体性;

③连续性服务(continuityofcare)

;④协调性服务(coordinatedcare);⑤可及性服务（accessiblecare）;⑥以家庭为单位;3.全科医疗与专科医疗的区别与联系;（2）全科医疗与专科医疗的联系;专科带教重视疾病的病因、病理、病生、诊断、治疗、预后等，重点在该病的专科治疗上；

全科带教除对上述有所了解外，更应重视影响该疾病发生、治疗、预后及康复的生活及家庭因素，重点在于该患者的序贯性治疗和长期照顾。;见书稿

其他专科的学习内容的深度与广度仍在不断探寻与研究中;因社区卫生服务中心设备条件有限，物诊成为了全科医生最有力的武器。;;全科带教要突出人文情感，强调全科医生家庭健康管理者的角色观念。

熟悉当地环境、风俗、宗教，做中国式的家庭医生。;（五）全科带教中的几个问题;2.小讲课（小组学习）是全科带教的重点环节;三、全科带教师资队伍的建设;;（一）国家的重视与支持;（二）全科带教人员相对固定;（三）带教人员的培训与考核;全科师资的考核：

目的在于强化全科理念、巩固全科带教技能、更新全科医学知识。;谢谢;1、Geniusonlymeanshard-workingalloneslife.(Mendeleyer,RussianChemist)?天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03

2、Ourdestinyoffersnotonlythecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三

3、Patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020

4、Allthatyoudo,dowithyourmight;thingsdonebyhalvesareneverdoneright.----R.H.Stoddard,Americanpoet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10

5、Youhavetobelieveinyourself.Thatsthesecretofsuccess.----CharlesChaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday,August5,2020August20Wednesday,August5,20208/5/2020

6、Almostanysituation---goodorbad---isaffectedbytheattitudewebringto.----LuciusAnnausSeneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020

7、Althoughtheworldisfullofsuffering,itisfullalsooftheovercomingofit.----HellenKeller,Americanwriter虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二〇二〇年八月五日

8、Formanismanandmasterofhisfate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday,August5,2020

9、Whensuccesscomesinthedoor,itseems,loveoftengoesoutthewindow.-----JoyceBr