【信息技术】数据交换技术教学课件 2023—2024学年人教 中图版（2019）高中信息技术必修2.pptxVIP

3.2.3数据交换技术;案例数据交换技术

三种数据交换技术

数据交换技术的应用

三种数据交换技术的比较

教学设计及方法;01;;;;教学难点：分组交换的数据传输过程：分组交换是一种较为复杂的数据交换技术，其数据传输过程涉及到多个环节和步骤。在教学过程中，教师应注重讲解分组交换的工作原理、分组的形成与传输过程以及分组到达后的重组等细节问题。通过对这些难点知识的讲解，帮助学生更好地掌握分组交换的核心内容。;02;在电路交换中，首先需要在发送方和接收方之间建立一条物理连接。这个连接一旦建立，就可以一直保持到数据传输完成。;;;03;;;;04;电路交换;适用于实时性要求高的数据传输，如电话通信。但不适用于大量数据的传输，因为电路交换会一直占用通信线路，直到通信完成。;报文交换：报文长度不限定，可长可短。但这种方式不适合实时性要求高的数据传输。

分组交换：每个分组有一定的长度限制，但这种方式适用于实时性要求高的数据传输。因为每个分组都包含地址和其他控制信息，可以快速找到目标地址并传输数据。

导入新课：通过展示一些网络设备的数据交换实例，引导学生思考这些设备是如何进行数据交换的。然后引出本课的主题——三种数据交换技术及其比较。讲解电路交换、报文交换和分组交换的基本概念和特点。通过讲解电路交换、报文交换和分组交换的基本概念和特点，让学生了解这三种数据交换技术的优缺点。同时，通过实例演示这三种技术的工作过程，帮助学生更好地理解它们的工作原理。;;05;;;;;THANKYOU