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2.1等差数列的概念及其通项公式8种常见考法归类
课程标准
学习目标
1.通过生活中的实例,理解等差数列的概念和通项公式的意义.
2.体会等差数列与一次函数的关系.
3.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题.
1.理解等差数列、等差中项的概念.(数学抽象)
2.了解等差数列与一次函数的关系.(数学抽象)
3.会求等差数列的通项公式以及与等差数列通项公式有关的计算.(数学运算)
4.能利用等差数列解决相关的实际问题.(数学建模、数学运算)
知识点01等差数列的概念
对于一个数列,如果从第2项起,每一项与它的前一项的差都是同一个常数,那么称这样的数列为等差数列,称这个常数为
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