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黑龙江省专业技术人员接着教化知识更新培训建设工程专业2013年学习心得

黑龙江省专业技术人员接着教化知识更新培训建设工程专业2013年学习心得

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黑龙江省专业技术人员接着教化知识更新培训建设工程专业2013年学习心得

建设工程专业2013年学习心得

前言：随着社会经济的飞速发展，近数年，建筑工程施工竞争日益激烈。技术管理水平所反映出的竞争势力也较为突出，不少企业，尽管拥有雄厚的物质技术力气，但由于技术管理的薄弱，管理制度的不健全，而在竞争中却处于被动的境地。

国际通用的项目管理,中国项目管理理论及方法，项目管理规范,项目现行的管理模式

1.国际通用的项目管理标准

1.1现行项目管理标准

国际通用的项目管理标准是指任何类型,任何规模的项目的管理标准。目前，

国际通用的项目管理标准主要有4个：

（1）由美国项目管理学会（PMI）20世纪70年代领先提出的项目管理知识体系（projectmanagementbodyofknowledge,PMBOK），目的是总结项目管理实践阅历,制定通用的项目管理标准指南。经过20多年的实践,探究,总结,提高和完善，PMI先后4次对探讨成果进行了修订，形成了2004版的《项目管理知识体系指南（第3版）》，简称PMBOK2004。

（2）1997年，由国际标准化组织（ISO）以PMBOK为框架提出了“项目管理质量指南”（ISO10006）。该标准由国家标准化组织质量管理和质量技术委员会质量体系分委员会制定，成为ISO9000族中重要的支持性技术指南。作为ISO9004-1

的补充，该指南规定了在项目管理中对项目执行起重要作用，并对于达到质量标准具有影响的质量体系要素,概念和惯例。该指南具有广泛的通用性，适用于各种规模的多种类型的项目。但其内容仅涉及项目质量管理部分。

（3）由英国政府商务部（OGC）开发的受控环境中的项目管理（projectsINcontrolledenvironments，PRINCE2）。

（4）由国际项目管理协会(internationalprojectmanagementassociation,IPMA）编制的国际项目管理专业资质标淮ICB3.0(IPMAcompetencebaseline）。它是欧洲的项目管理知识体系，其目的是拓展和提高项目经理和项目管理人员的知识,阅历和个人素养，开展接着教化，提高项目管理的质量，最终能更好地实现项目目标。

1.2项目管理知识体系（PMBOK）

1.3受控环境中的项目管理（PRINCE2）

1.4国际项目管理专业资质标淮ICB3.0

2.中国项目管理知识体系

中国项目管理知识体系（Chinese-projectmanagementbodyofknowledge,C-PMBOK),是中国优选法统筹法及经济数学探讨会项目管理探讨委员会（projectmanagementresearchcommittee,PMRC)1993年提出并组织研发的，目的在于推动我国项目管理学科建设和项目管理专业化发展，推动我国项目管理及国际项目管理专业领域的沟通及合作，使我国项目管理水平尽早及国际接轨。C-PMBOK于2001年5月正式推出。

C-PMBOK的核心要素C-PMBOK将项目管理知识领域分为88个模块。在“5实施阶段”包括：选购 规划,招标选购 的实施,合同管理基础,合同履行和收尾,实施安排,平安安排,项目进展报告,进度限制,费用限制,质量限制,平安限制,范围变更限制,生产要素管理,现场管理及环境爱护14个模块。

在“6收尾阶段”模块包括：范围确认,质量验收,费用决算及审计,项目资料及验收,项目交接及清算,项目审计,项目后评价等7个模块。

?在“7公用知识”包括：项目管理组织形式,项目经理,目标管理及业务过程,绩效评价及人员激励,团队建设,冲突管理,风险管理规划,信息管理,项目监理,法律法规等24个模块。

?在“8方法及工具”包括：方案比较法,资金的时间价值,评价指标体系,项目财务评价,国民经济评价,不确定分析,环境影响评价,项目融资,责任矩阵,网络安排技术,甘特图,质量技术文件,并行工程,质量限制的数理统计方法等21个模块。

?3.项目管理理论及方法

?项目管理，简称（PM）就是项目的管理者，在有限的资源约束下，运用系统的观点,方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到