2024年初中物理教学工作计划.docxVIP

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2024年初中物理教学工作计划

初中物理教学工作安排1

一、指导思想

物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。

中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。

初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据《九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是初步的视察、试验实力：能有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。

试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。

二、详细工作安排

1、制订规章制度，科学规范管理。

2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。

3、制订学期试验安排表、周历表。

4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。

5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。

6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时，可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的补充安排。

10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。

11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。

三、详细试验支配

02周长度、时间的测量1课时

03周科学探究：速度的改变1课时

04周科学探究：声音的产生、传播1课时

05周光的直线传播演示1课时

06周光的反射1课时

07周平面镜成像1课时

08周探究凸透镜成像规律1课时

09周色光的混合与颜料的混合1课时

10周力的测量1课时

11周重力与质量的关系1课时

12周科学探究：摩擦力1课时

13周科学探究：牛顿第肯定律1课时

14周二力平衡的条件1课时

初中物理教学工作安排2

一、指导思想

以学校的学期工作安排为指引，以新课程标准为目标，推动物理新课程的改革，深化学习新课标，加强理解新教材，逐步建立新思维，改进教学方法，强化分层教学，促进学生学问和实力的自主建构，实现教学质量及学生实力的`全面提高。

二、详细工作

1、仔细学习《新课程标准》，把握新教材的重难点，把新的教学理念贯彻到教学中，以课堂为主阵地，以学生发展为本，提高教学质量。

2、提高45分钟课堂教学效益，备好课，上好课，做到“功在课前，利在课堂”。并提高学生学习爱好和动手试验实力。

3、加强集体备课，钻研教材教法，做到统一进度、统一内容、统一作业、统一测试。

4、加强试验教学，大纲规定的试验（演示试验和学生分组试验）开足开好，并适量增加新试验、小试验。

5、加强教研活动。老师每期听课8节，至少听本学科的课6节，并有具体的听课记录和评课、议课记录。并组（保藏好范文，请便下次访问：）织年青老师进行公开教学。老师之间取长补短，已发挥自己最佳的教学水平。

6、强化分层教学，即保证基础好的同学学习有足够的容量和难度，基础差的同学基本学问强化并提高。提高合格率，又抓优良率，大幅度的提高优秀率。

7、坚持进行集体单元备课，落实每