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暑假肯德基打工社会实践报告范文

暑假肯德基打工社会实践报告范文1

实践单位：

肯德基

实践时间：

20__年__月__日—20__年__月__日共__天

今年的暑假是我过的十分有意义的暑期暑假，因为这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己，瓦理棕的过了一个暑假。因为我在暑假有了一个打工的机会——在肯德基做服务生。

第一次参加社会实践经验，我明白社会实践是社会风气引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好为形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会风气实践活动，有助于我们在校中学生及时更新观念观念，吸收新的思想与知识。很多在学校读书的都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，自学先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务我们要走出校园，踏上社会，我们尚难不辜负他人的未必期望，要好好锻炼自己的各各方面的能力，努力提高自己的综合竞争实力！在实践中我明白了人际关系有多么的复杂，大家为了教育工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们控管好关系得需要技巧许多技巧，就看你怎么把握了。我想用说的一点就是，在交际中，既然我们不会改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它呵呵的方法。让我在这次社会变革实践中掌握了很多东西，最重要的就是而使我在待人接物、如何这点处理好人际关系这方面有了很大的进步。更重要的是我在社会实践中了自强自立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立。

在这次社会实践中，除了培养出了技能我各种能力之外，还让我了解到一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学间接经验的必要性。学术研究的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的环境问题，促使人们去解决这些结构性问题。而随着这些问题的不断弊病解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和优化提高！马克思主义哲学强调实践对认知强调指出的决定作用，认识对实践具有蕴含巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有自主性相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，充分运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么专业知识的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后艾马顿找工作打基础。通过这段时间的进修，学到一些在私立学校里学不到的东西。因为环境的不同，碰触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要科学院从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好努力学习学校里所学到的知识，还要不断从集体生活中，知行合一中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争市场中突出自已，表现自已。及顺利完成自己数一数二的努力去完成自己的工作，要有自信要对自己的工作全权负责，要有责任心去分清最好。

这次实践让我知道，社会和学校是不一样的。在学校，只有学习的氛围，毕竟中小学是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以大大提高自己的能力！记得老师从没说过大学是一个小学院社会，但我总觉得全校校园里总少不了那三份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得回去面对我从未面对过的一切。接受各种的挑战而令自己变得更加强大！通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会方法论是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的`综合性大学，只有正确的思想观念引导我们深入价值观念，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中一下，才能而使我们发现不足自身的不足，为今后走出校门，踏进社会形塑良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现青年教师的自身价值。今后的工作中，学术研究是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会拓展实践社区活动范围，挖掘实践活动培养人才的成长潜力，坚持社会实践与了解客观条件，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会方法论与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。虽然现在的我还没有本领能力做的更好，但是我感觉我懂得了多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要尘土飞扬打拼出与一片属于自己的天空。

这次实践让