山西省晋中市北王中学2022-2023学年高一数学文模拟试题含解析.docx

山西省晋中市北王中学2022-2023学年高一数学文模拟试题含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.已知a，b为非零实数，且a＜b，则下列命题一定成立的是（）

?A．????????B.??????????C.??????????D.

参考答案：

C

略

2.设G是△ABC的重心，a，b，c分别是角A，B，C的对边，若，则角A=(???)

A.90° B.60° C.45° D.30°

参考答案：

D

是的重心

，，

由余弦定理可得

故选

3.某市要对两千多名出租车司机的年龄进行调查，现从中随机抽出100名司机，已知抽到的司机年龄都在[20，45）岁之间，根据调查结果得出司机的年龄情况残缺的频率分布直方图如图所示，利用这个残缺的频率分布直方图估计该市出租车司机年龄的中位数大约是（）

A．31.6岁 B．32.6岁 C．33.6岁 D．36.6岁

参考答案：

C

【考点】用样本的频率分布估计总体分布；众数、中位数、平均数．

【专题】概率与统计．

【分析】由于在频率分布直方图中，中位数使得直方图左右两侧频率相等，故中位数右侧的频率为0.50．由残缺的频率分布直方图可求[35，45）段上的频率是0.40＜0.50，[30，45）岁之间频率是0.75＞0.50，可知中位数在区间[30，35）内，再根据频率即可求出中位数．

【解答】解：由图知，抽到的司机年龄都在[30，35）岁之间频率是0.35；

抽到的司机年龄都在[35，40）岁之间频率是0.30；

抽到的司机年龄都在[40，45）岁之间频率是0.10．

由于在频率分布直方图中，中位数使得左右频率相等，故中位数右侧的频率为0.50．

而[35，45）段上的频率是0.40＜0.50，[30，45）岁之间频率是0.75＞0.50；

故中位数在区间[30，35）内，还要使其右侧且在[30，35）岁之间频率是0.10，

所以中位数是35﹣≈33.6．

故答案选C．

【点评】本题考查了由频率分布直方图得出中位数的内容，要掌握在频率分布直方图中，中位数使得直方图左右两侧频率相等，即使得直方图左右两侧面积相等．

4.若l，m是两条不同的直线，α是一个平面，则下列命题正确的是（）

A．若l∥α，m∥α，则l∥m B．若l⊥m，m?α，则l⊥α

C．若l∥α，m?α，则l∥m D．若l⊥α，l∥m，则m⊥α

参考答案：

D

【考点】空间中直线与平面之间的位置关系；空间中直线与直线之间的位置关系．

【分析】A．若l∥α，m∥α，则l∥m或相交或为异面直线，即可判断出真假；

B．若l⊥m，m?α，则l与α相交或平行，即可判断出真假；

C．若l∥α，m?α，则l∥m或为异面直线，即可判断出真假；

D．由线面垂直的性质定理与判定定理可得正确．

【解答】解：A．若l∥α，m∥α，则l∥m或相交或为异面直线，因此不正确；

B．若l⊥m，m?α，则l与α相交或平行，因此不正确；

C．若l∥α，m?α，则l∥m或为异面直线，因此不正确；

D．若l⊥α，l∥m，则由线面垂直的性质定理与判定定理可得：m⊥α，正确．

故选：D．

【点评】本题考查了空间线面面面位置关系的判定及其性质定理，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．

5.设，则这三个数的大小关系是（??）

A．???B．????C．???D．

参考答案：

A

6.若不等式对任意的恒成立，则a的取值范围是（???）

A．(－∞,0]????????B．?????C.[0,+∞)????????D．

参考答案：

D

当a=0时，原不等式化为0≥x，不恒成立，排除ABC，故选D.

?

7.如图正方形OABC的边长为1，它是水平放置的一个平面图形的直观图，则原图形的面积

A. B.1

C. D.

参考答案：

A

【分析】

由题意求出直观图中OB的长度，根据斜二测画法，求出原图形平行四边形的高，即可求出原图形的面积．

【详解】解：由题意正方形OABC的边长为1，它是水平放置的一个平面图形的直观图，

所以OB，对应原图形平行四边形的高为：2，

所以原图形的面积为：1×22．

故选：A．

【点睛】本题考查斜二测直观图与平面图形的面积的关系，斜二测画法，考查计算能力．

8.已知集合，，则与集合的关系是（??）

A．????????B．??????C．??????D．

参考答案：

A

因为，所以，故选A.

?

9.如果a＜b＜0，那么下列不等式成立的是（）

A． B．ab＜b2 C．﹣ab＜﹣a2 D．

参考答案：

D

【考点】不等关系与不等式．

【分析】由于a＜b＜0，不妨令a=﹣2，b=﹣1，代入各个