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湖北省襄阳市襄州区2024年中考语文模拟试卷

1.湖北是一片红色热土，为传承红色基因，学校开展了以“探寻湖北‘红’”为主题的红色文化研学活动；小优准备在活动时为

同学们朗读相关诗文，请你选出朗读处理不合适的一项（）

A.小优注意到多音字的读音，他这样读：我们祖国的英雄儿女，将（jiāng）要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强（qiáng）！

B.小优想读出对志愿军战士的赞美、崇敬之情，他这样处理重音：他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！

小优希望读出诗人对土地、对祖国绵长隽永、深沉真挚的爱，他这样处理停连（“⋁”表示停，“⋀”表示连）：为什么⋁我的眼里⋁

C.

常含泪水？⋀因为⋁我对这土地⋁爱得深沉……

D.小优想读出革命者不屈的战斗意志和对革命必胜的信念，他这样处理节奏：取义成仁/今日事，人间遍种/自由花。

2.研学第一站是武汉辛亥革命博物院，小翼说“亥”字加上偏旁可以组成新的汉字，下面横线应该填什么字呢？请你帮小翼完

成。

A．舟求剑

B．言简意

C．提时代

D．人听闻

3.研学第二站来到恩施湘鄂边苏区鹤峰革命烈士陵园，语文课代表吟诵了一副对联表达此时的心情，小语觉得“神州”“大地”

两个词值得反复推敲。请你将这两个词还原到对联中。

上联：追忆往昔，抗日烽火燃

下联：喜看今朝，复兴伟业壮

4.2024年元旦，“冰城”哈尔滨爆火之后，各地文旅部门花式“整活”，其中有些句子用词不当，请你找出来并改正。

（1）某报刊新闻标题：探测荆楚大地打卡红色坐标

（2）某公众号推文写道：红色演艺、红色民宿、红色文创等特色产品让游客从“看景”到“入景”，红色旅游有了刮目相看的

打开方式。

（3）某报刊新闻标题：“红色旅游”风靡旅游区游客量大幅增强

5.2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年。研学时，正好是这一天参观武昌毛泽东旧居纪念馆。但因遇到交通拥堵，大家

没能在16：30前赶到，只能在门口拍照纪念。小湖想向武汉市文化和旅游局建议，遇到这样的特殊日子，请你帮他说明理由。

6.此次研学活动，激发了小北的爱国情感，他以“爱国情怀”为主题辑录了一组古诗文。请你将相应的句子填到横线上。

（1）报君黄金台上意，。（《雁门太守行》）

（2）浊酒一杯家万里，。（《渔家傲•秋思》）

（3），奉命于危难之间。（《出师表》）

（4）了却君王天下事，。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（5）俗子胸襟谁识我？。（《满江红》）

（6），隔江犹唱后庭花。（《泊秦淮》）

（7）落红不是无情物，。[《己亥杂诗》（其五）]

（8），城春草木深。（《春望》）

阅读下面的词，完成两则批注。

鹧鸪天•桂花①

李清照

暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。

何须浅碧深红色，自是花中第一流。

梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋。

骚人②可煞无情思，何事当年不见收。

【注】①此词作于宋徽宗建中靖国元年（1101）之后，作者与丈夫赵明诚居住青州之时。他们攻读而忘名，双双沉醉于美

好、和谐的艺术天地中。②骚人：指屈原。

7.词作先写所咏之物的外在特征。前两句短短十四字，写出了桂花色淡、体轻、香浓的特点，正如周敦颐《爱莲说》中用“

”三句写出了莲花方正、通达、味香的特点。

8.词作后写所咏之物的精神品质。联系《爱莲说》结尾处提到的菊花和莲花，可知此词中“梅定妒，菊应羞的手

法，表达了作者对桂花的之情。

阅读下面文言文，完成问题。

【甲】

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之（A）？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：

“何以