探究电视对社交能力影响的教案.docxVIP

?第一篇范文：合同编号：[空白处]

一、甲方的权利与义务

1.甲方应向乙方提供“探究电视对社交能力影响的教案”的原始资料，包括但不限于教案的设计思路、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。

2.甲方保证所提供的教案内容真实、完整、有效，并无侵犯他人知识产权的行为。

3.甲方应按照乙方的要求，对提供的教案进行必要的修改和完善。

二、乙方的权利与义务

1.乙方应按照甲方的要求，对甲方提供的教案进行认真审阅，并提出具体的修改意见或建议。

2.乙方应尊重甲方的知识产权，未经甲方同意，不得将甲方提供的教案内容公开、传播或用于其他用途。

3.乙方应对甲方提供的教案内容保密，未经甲方同意，不得向第三方泄露。

三、合同的期限

本合同自双方签字之日起生效，有效期为____个月。合同到期后，如双方未达成续约协议，则合同自动终止。

四、违约责任

1.任何一方违反本合同的约定，应承担相应的违约责任，向守约方支付违约金，违约金为合同金额的____%。

2.如因甲方提供的教案侵犯他人知识产权，导致乙方遭受损失的，甲方应承担全部赔偿责任。

五、争议解决

本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院起诉。

六、其他约定

1.本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

2.本合同未尽事宜，可由双方另行签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。

甲方（盖章）：____________

乙方（盖章）：____________

签订日期：____________

附件：

1.“探究电视对社交能力影响的教案”原始资料

2.甲方提供的教案相关证明文件

3.乙方提出的修改意见或建议

第二篇范文：第三方主体+甲方权益主导

一、甲方的权利与义务

1.甲方应向乙方及第三方提供“探究电视对社交能力影响的教案”的原始资料，包括但不限于教案的设计思路、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等。

2.甲方保证所提供的教案内容真实、完整、有效，并无侵犯他人知识产权的行为。

3.甲方应按照乙方的要求，对提供的教案进行必要的修改和完善。

4.甲方有权对乙方及第三方的履行情况进行监督，并要求乙方及第三方按照约定履行合同义务。

二、乙方的权利与义务

1.乙方应按照甲方的要求，对甲方提供的教案进行认真审阅，并提出具体的修改意见或建议。

2.乙方应尊重甲方的知识产权，未经甲方同意，不得将甲方提供的教案内容公开、传播或用于其他用途。

3.乙方应对甲方提供的教案内容保密，未经甲方同意，不得向第三方泄露。

4.乙方应按照甲方的要求，协助第三方进行教案的应用和推广。

三、第三方的权利与义务

1.第三方应按照甲方的要求，对甲方提供的教案进行评估和完善，并提供专业意见。

2.第三方应协助甲方进行教案的应用和推广，并有权要求乙方提供必要的协助。

3.第三方应按照约定时间，向甲方提交教案评估报告和改进建议。

四、合同的期限

本合同自双方签字之日起生效，有效期为____个月。合同到期后，如双方未达成续约协议，则合同自动终止。

五、违约责任

1.任何一方违反本合同的约定，应承担相应的违约责任，向守约方支付违约金，违约金为合同金额的____%。

2.如因甲方提供的教案侵犯他人知识产权，导致乙方及第三方遭受损失的，甲方应承担全部赔偿责任。

3.乙方及第三方如未按照约定履行合同义务，甲方有权解除合同，并要求乙方及第三方支付违约金。

六、甲方权益保障

1.甲方有权对乙方及第三方的履行情况进行监督，并要求乙方及第三方按照约定履行合同义务。

2.甲方应要求乙方及第三方签署保密协议，确保甲方提供的教案内容不被泄露。

3.甲方有权要求乙方及第三方提供教案应用的效果报告，并有权对效果进行评估。

七、争议解决

本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院起诉。

八、其他约定

1.本合同一式三份，甲乙双方各执一份，第三方执一份。

2.本合同未尽事宜，可由双方另行签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。

甲方（盖章）：____________

乙方（盖章）：____________

第三方（盖章）：____________

签订日期：____________

附件：

1.“探究电视对社交能力影响的教案”原始资料

2.甲方提供的教案相关证明文件

3.乙方及第三方签署的保密协议

第三方介入的意义和目的在于，通过对甲方提供的教案进行评估和完善，协助甲方提高教案的质量和实用性。同时，第三方作为独立的第三方主体，能够提供客观的专业意见，有助于教案的应用和推广。

甲方为主导的目的和意义在于，甲方作为教案的提供方，有权对教案的内容和质量进行把控，同时通过与乙方及第三方的合作，能够更